采用在线教育“资源分享—资源传播—交流互动的资源模式,以用户为**,主打由学校和教师***时间上传分享***资源,精打名师原创策划精品资源,支持新课程**,支持课程深度整合。目前智慧资源平台已对接**电化教育馆教学资源库资源,该资源库适用于新课程背景下的备课、课堂教学、进修等一系列教学活动。电子图书电子图书馆精选的书目,除专业书籍之外,还涵盖了学生必读课外书目,包括语古今中外的文学名著,诗词鉴赏,理工类科普读物等等。为学生老师节省了一大笔费用及选择读物的时间。学校建设数字图书馆,不仅惠及老师学生的学术研究,也为学生的课余生活提供了选择,不仅为学校提供丰富数字图书资源,还可以将学校的特色教育资源数字化,建立特色的教育平台。智慧教学智慧教研管理平台智慧教研管理平台整合了中小学教学服务系统,实现将教学准备、教学实施、备课检查等常规的各个教学环节有机组织起来,形成定位到课堂的教案库、素材库、习题库,组建校本资源库,实现校内、校际间备课共享,备课相互评论。充分利用网络和教育教学现代化的设备把教师从传统的备课模式中解脱出来,提升学校内整体教育教学质量。将配线表导入系统进行集中管理,摆脱表格管理的困扰。陕西数字孪生费用
动态了解教师全方面的准确数据资料。为学校对人才的培养、使用和综合评估及职称评定提供准确依据。教师综合评估平台教师综合评估管理平台从教师的育人、教学常规管理、教学质量、教师业务学习、教师业务获奖及课堂教学等考核项出发,通过灵活预设评价项,支持领导评价、同行评价、学生评教等多维度评价方式,以教师个人发展为立足点,建设的一款促进教师间交流分享的***校园成长平台。远程教研培训系统教师远程教研培训系统,主要为方便教师的日常教研培训活动,而研发的一款管理系统;通过信息化手段,打破传统的教研工作方式,使教研工作可以不受时间、地域的影响,随时随地根据工作需要开展。教研小组的教研工作,教师之间的互相学习、集体备课,教师的公开课评鉴,都可以通过在线教研应用来实现。同时,还可以提供专门定制的评分标准模板,来有效的根据教研工作、公开课效果、备课质量等进行客观有效的评分,帮助教师提高工作效率,提升教学质量。学生个性化发展综合素质评价平台学生综合素质评价管理致力于培养学生综合素质的能力,帮助学生客观的认识自我、规划人生;辅助学校切实转变人才培养模式;推动教育主管部门转变以考试成绩为***标准评价学生的做法。江苏数字孪生模型联系方式我们熟悉的GIS系统(地理信息系统)也是数字孪生的一种形态。
平台设计科学、***、智能、灵活、简明、实用。采用规范化的评价流程、多元化的评价主体,以自评、组评、师评、互评、家长评等方式,结合定量评价和定性评价、形成性评价和终结性评价对学生日常表现进行客观公正的评价。平台还提供学业成绩、体质健康、荣誉申报以及实践活动等个性化的模块,对学校、教师、学生及家长等多方数据进行实时的采集和记录,遵循过程与结果并重的原则,**终形成涵盖学生德、智、体、美、劳等各方面的学生综合素质报告单。体质测评依照教育部提出的《国家体质健康标准(2014年修订)》文件,并且与国家体制健康数据上报平台实现数据同步对接,科学有效地记录、分析、统计学生的体质健康情况。系统提供不少于15项国家评分标准表,输入原始实际评测数据,按照国家标准自动转换成百分制分数,并提供各项数据分析。荣誉申报荣誉申报是学生将学校内外所获得荣誉上报到云平台中,那么学生上传的荣誉自动进入班级的荣誉墙和学校荣誉墙,在每学期期末自动统计汇总到学生成长档案袋中。学生和家长可以随时随地上传学生每学期的荣誉获奖情况,在选择获奖类型时可以选择**、省级、市级、区县级和校级,通过审核后上传的荣誉将自动记录在班级荣誉墙。
原标题:河道水位在线监测系统一、系统概述河道水位监测系统适用于水利管理部门远程监测流域的水位、降雨量等实时数据,同时支持远程图像监控,为保障流域内的适度蓄水和安全度汛提供了准确、及时的现场信息。河道水位监测系统做到了水雨情的实时监测、实现了河流的信息化管理,在保护人民生命、财产安全方面发挥了重大作用。二、系统组成三、系统功能1、GIS地图直观显示各河流水位监测站分布位置、当前水位和降雨量数据以及设备运行状态。2、实时数据集中显示各河流水位测点的***水位、当前降雨量、累计降雨量、电池电压和现场照片等,实时展现水位、降雨量动态曲线。3、报警管理当水库水位高于汛限水位或低于死水位时,系统通过弹出提示框、滚动提示、发出声光报警、向相关责任人手机APP管理客户端发送报警提示信息等多种形式提示报警,并自动拍摄现场照片传送给监测管理中心。4、历史数据与数据查询具备水位、降雨量和报警记录的历史查询功能,支持Excel导出和打印;可任意设定起始时间,查询时段内的报警数据及报警照片。5、统计分析可按照时、日、月、旬、年等时间段生成水位、降雨量统计报表;可自动生成水位、降雨量过程曲线。四、系统特点1、系统一体化设计。以满足多种设备管理需求,让所有设备维护人员使用系统进行统一维护。
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结合学校管理特点,适应新课改课程建设和教学体系要求的信息化管理软件。系统能对学生选课时间、选课条件进行设置,对学生选课进行审核,并对选修课的教师、班级进行管理。智慧资源管理智慧校园资源管理是集资源分布式存储,资源管理,资源共享,知识管理为一体的资源管理平台,以资源共建共享为目的,以创建精品资源和进行网络教学为**,对学校的海量资源进行优化管理。系统基于目前先进的网络流媒体技术,融合了媒体格式的分析,转码优化负载,点播等服务,实现资源的快速上传、检索、归档,并运用到教学中。智慧资源管理平台智慧资源管理平台按照和学校使用的教材建立教材目录,面向教学备课、教学研究、公开课等平台的用户群体,用户可以按照实际的教学课程上传和查询教学资源,包括:教案、微课、课堂实况、习题等资源,用户无需登录即可进行搜索、浏览、查看等操作,实现教育资源的共建共享。智慧资源库智慧资源库充分发挥互联网科技力量优势,定位于为中小学教师、学生提供专业的教育资源,融教育资讯、互动交流、在线拓展于一体,内容涉及试卷、试题、课件、教案、导学案、素材、视频等,可**大限度满足教师教学及学生学习对资源的需求,同智慧资源管理平台结合。陕西数字孪生费用
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