球)处于比赛状态、球在界内属于哪一队和记时、记录得分,还有其他通常由正裁判执行的职责。(十二)比赛在两个15分钟内进行,中间休息5分钟。(十三)球赛时间到,以中球多者为胜。如平局,经双方队长同意,比赛可延至谁先命中1个球为止。随着篮球运动的发展演变,规则也不断地修改变化,其目的是在公正、对等的条件下进行比赛,有助于篮球运动的发展与提高。1892年——1895年间,篮球比赛在美国有9人制和5人制两种。篮球运动逐渐成为世界性运动项目女子篮球是1892年开始的,当时的比赛是9人制,场地也是分3区,同男子9人制相近。近代篮球运动1892年传入加拿大,1895年传入中国天津,1900年转入菲律宾,1904年传入德国,同年列入近代奥林匹克运动会的表演项目,1936年列为正式比赛项目。在美国的大、中学校里,早成立了篮球队,进行比赛与表演活动。1908年美国高等学校体育协会制定篮球规则,5年后以30种文字在全世界出版发行。篮球运动逐渐成为世界性运动项目,篮球运动得到了全世界的公认并得以迅速发展。 山东临沂有没有好的篮球教练?兰山区正规篮球俱乐部
篮球运动是以投篮、上篮和扣篮为中心的对抗性室内体育运动之一,创建人为美国马萨诸塞州菲尔德基督教青年会训练学校教师詹姆斯·奈史密斯博士。创建时间为1892年1月。他并不是一项运动而是在发明一项运动,他当时只是为了给国际基督教青年会训练学院的学生们发明一种适合室内进行的运动,他的发明引起了积极的响应。初,他将两个装桃子的篮,钉在学校健身房楼上看台的两端,以橄榄球作为比赛用具,向篮内投掷,后来改为铁制的圆圈,挂上线网。再后来剪开网子下口,成为篮筐的样子。为了完善篮球这一新生运动项目,他在1892年制定了18条规则,后逐步修改和增加条款,出场人数也逐渐减少,直至规定每队5人,这才成为现代的篮球运动。现代篮球大小篮球体积7800mL、直径。在了解篮球的来源后,你知道篮球运动有哪些特点呢?篮球运动的特点健身、增智篮球运动属综合性的非周期性的集体运动,这是由其运动内容结构多元性和竞赛过程多变性、综合性特征而决定的,从事篮球竞赛和各种篮球活动,有助于培养活动者的综合素质,增进身体健康,活跃身心,增长知识,对锻炼综合才干与开发人的智慧、培养优良的道德品质和顽强的意志作风都起到积极影响。 临沂正规少儿篮球培训中心山东临沂篮球比赛场地租赁 。
篮球运动中,身体素质训练中,可采用以下几种练习方法1、各种步法练习可使篮球运动员提高控制身体重心变化与平衡的能力,在提高技术水平时少走弯路,因此应该坚持经常练习,做到“天天练,堂堂练”,少年儿童篮球运动员尤其要加强这方面的训练。如小步快跑、高抬腿、后蹬跑、左右交叉步跑、跨跳步跑、原地快频小跑、左右滑步、上步后撒步、交叉步以及它们的综合练习等。2、各种起动跑练习发展了少年儿童篮球运动员快速反应能力以及灵敏性,同时也逐步提高了运动员根据比赛情况的变化及时做出相应动作的能力。如原地或移动中,当听或看到信号后,突然起动做各种距离的快跑练习;根据教练员的信号,做徒步或运球的快速起动、冲刺、急停、转身、变向的练习;两人一组并排站立,听或看到信号后,抢2米远处地上的球;还有各种快速过人切入动作等。
但是不准用拳击球。(三)不准带球跑,接球队员可以在快速跑动中做急停接球,但必须在接球地点把球掷出。(四)必须用手持球,不准用胳膊或身体夹、停球。(五)不准用肩、手、脚撞、推、拉、绊、打等动作来对付对方队员。如违反此项规则,次是犯规,第二次再犯规就令其停止比赛,直到投中下一个球才允许上场。如果是故意犯规伤害对方,则取消他参加整场比赛的资格,而且不准许替补。(六)用拳击球算犯规,是违反了第三、四、五条规则所叙述的。(七)如果任何一方连续犯规三次,就算对方命中1球(连续的意思是指在这期间内对方队员未犯过规)。(八)当防守者未接触到球或干扰球,球投入筐内就中,如球停留在篮筐边而对方队员移动了篮,也算得分。(九)当球出界,由对方一个队员掷入场内。若有争议,由裁判员在靠近出界的边线外将球扔进场内。掷界外球时,应在5秒钟内掷入场内。如超过5秒钟,则判给对方发球;如故意延误时间,则判犯规;连续3次则取消比赛资格。(十)副裁判是运动员的仲裁者,他要注意犯规情况,当某队已三次犯规时,他要报告正裁判,他有权根据规则第五条取消球员比赛资格。(十一)正裁判是球的仲裁者,他可以判定什么时候。 篮球培训能让孩子更懂得与人交流,人际关系好;
在篮球场上,队员之间保持一定的空间是三角进攻之所以成功的关键所在。球员必须在所有时刻都保持15到20英尺(1英尺=30.48厘米)的间距。精细的球员间距能尽量把防守拉开,这不但可以避免或减少协防和包夹,同时还可以保证球员之间的传球流畅和准确。拉开防守还可以清空篮下位置,提供给进攻球员篮下一对一单打,带球突破,篮下切入和低位反切的机会。由于边线三角可以在攻击半场的任意一侧很快成形,防守方将被迫在半场的两端边线疲于奔命地防守。此外,三角进攻还可以在任何时候很快地把球转到弱侧用弱侧的双人进攻突击对方的弱侧防守。少儿篮球培训俱乐部,山东篮艺体育文化传播有限公司;临沂兰山正规儿童篮球比赛培训
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特别如果还有空中动作,被防守方狠狠拉住,再往后拉下,面对这种情况,要势往后倒,不要用力摆脱,对方用力过猛,落地顺势滚翻。教学生在无球争抢时保护好自己抢失去控制的球时,无视已抢到有利位置的一方,把前面的人向外撞,如果出现这种情况,即使占到有利位置,也不要放松,抢球降低重心,全身肌肉不要放松,准备承受来自任何方向的冲撞。篮下争抢篮板时,不起跳,把脚伸在起跳人脚下,面对这样的情况,要记住篮板卡位更重要,卡好位不要全力起跳,跳起落地时不要直上直下,下落时注意屈膝,如果感觉脚下有东西,马上卸力,向后倒。篮下争抢篮板时,虽然抢到位置,但因为身高,或起跳高度不够,虽然先触到球的下部,被后面的球员按住球的顶部,被生生按了下来,此时,落地的时候一定要小心,膝盖弯曲。使用适当的保护装备在打球时要佩戴一些护具,如护腕、护臂、牙套等。要确保装备合适,这就意味着身体被覆盖的区域确实可以得到保护,并且这些装备穿着的时候应该是舒适的。打球时穿篮球鞋,对于一双篮球鞋来讲,就需要有很好的耐久性,支撑性、稳定性、舒适性和良好的减震作用,篮球鞋会让孩子更好的做运动,并且告诫学生在打球时不能穿着过松、过紧的衣服。 兰山区正规篮球俱乐部
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