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体能是人体对不同环境适应过程所表现出来的综合能力,体能训练就是训练身体的各项素质以满足适应环境的体能需要。体能训练包含力量、速度、灵敏性、耐力和柔韧性等训练。体能训练不仅是人们通常认为的成年人健身或运动员专项体能训练,青少年体能训练是常被忽视却十分重要的问题。据调查显示,青少年体质连年下滑,体能训练迫在眉睫。而且,青少年时期也是身体各项素质发展的敏感时期,体能训练能够帮助孩子增强身体基础,促进生长发育。同时,接受科学系统的体能训练,能够帮助孩子预防运动损伤。TOP5篮球俱乐部在青少年体能训练方面有着成熟的经验。我们引进国际先进的体能训练方式,针对不同年龄段对体能训练的不同需求,设置适合各年龄段身体特点的体能训练计划,帮助5-17岁青少年儿童达成健康或运动需求的体能需要。篮球培训能让的孩子意志力坚强;临沂兰山儿童篮球教学

但是他不需要练就像小前锋一般的单打身手,因为他经常是由队友帮他找出空档后投篮的。不过也就因为如此,他的外线准头与稳定性要非常好。得分后卫经常要做的有两件事,是有很好的空档来投外线,因此他的外线准头和稳定性一定要好,要不然队友千辛万苦挡出个好机会,却又投不进去的话,对全队的士气和信心打击颇大。第二则是要在小小的缝隙中找出空档来投外线,所以他出手的速度要快。一个好的得分后卫总不能企望每次都有这么好的空档,应该能在很短的时间内找机会出手,而命中率也要有一定的水准,如此的话,才能让敌方的防守有所顾忌,必须拉开防守圈,而更利于队友在禁区内的攻势。3号位简介小前锋,英文简写SF,即SmallForward,麦迪就是小前锋类型的球员,不过这哥们爱打后卫,因为防守队员身高较低,有足够的身高优势。小前锋乃是球队中重要的得分者。对小前锋根本的要求就是要能得分,而且是较远距离的得分。小前锋一接到球,个想到的就是要如何把球往篮框里塞。他可能会抓篮板,但并不必要;他可能很会传球,但也不必要;他可能弹跳很好,但仍不必要;他可能防守较好,但还是不必要。小前锋的基本工作,就是得分、得分、再得分。兰山区少儿篮球训练学校少儿篮球培训俱乐部,山东篮艺体育文化传播有限公司;

    9.每次换发球,发球方必须退到。若发球方没有退到二分线后或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许未退回二分线后而直接投蓝。如果对方欲在未退回二分线之前就投篮而我方队员因此犯规,则犯规不算,且由我方发球。10.在比赛前,对方派一名队员检查比赛球,还应把球传给队友也检查,双方检查完后方可开始比赛。11.所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。12.二分球:与专业比赛中三分球相似,在,投篮队员的两只脚必须完全在二分线之后,二分线内投中算一分。裁判、监测员有终裁决权。13.如果失败组在决赛中战胜胜利组,休息15分钟后再打一场决出。14.参赛队将根据报名时的个人信息被分至合适的小组,大赛组委会应尽比较大努力把每支参赛队分至水平合适的小组中,但难免在水平、年龄及身体方面会出现偏差,参赛队应予以理解。篮球斗牛知识二:斗牛比赛时间1.每队有3分钟赛前热身活动时间,如一方迟到15分钟以上,则判该队弃权,对方获胜。2.每场比赛中,一队先打到12分并对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。3.比赛时,实行“30秒”制。会有比赛监测员记录时间。如一方在30秒内未投篮,监测员会作提示,超过30秒未投篮,则换发球有一方罚球时。

    篮球运动是一项很好的锻炼方式,这项运动在于长久的坚持,而不是凭借一时的兴趣。只要自己能够保持,且不能随便,那么身体肯定会越来越好的。打篮球不只是运动,也是一种很好的娱乐方式,可以增进朋友间的友谊。它可以锻炼身体,也可以增强自己的身体协调性。更可以增进伙伴间的友谊。篮球运动对人们有哪些好处呢?1,提高生命活力:篮球活动涵盖了跑、跳、投等多种身体运动形式,且运动强度较大,因此,它能、有效、综合地促进身体素质和人体机能的发展,提高和保持人的生命活力,为人的一切活动打下坚实的身体(物质)基础,从而提高生活的质量。2,满足多种需求:与其他运动项目相比,篮球活动的形式多样,具有更强的参与性、趣味性、应变性、娱乐性和竞技性等,能满足不同人群的多种需求。篮球活动的形式可因人而异,运动量可随意调节,因此适宜于各类人群的参与。各类不同的参与者都能在活动场上找到展示自我的方式,满足自己的不同层次的需求。3,促进心理健康,提高社会适应能力:现代社会的高效率和快节奏限制了人们的相互交流与了解,但篮球场给人们提供了机遇。篮球活动能有效缓解工作压力,而良好的竞争环境又能培养健康的心理适应力和承受力。 河东区篮球俱乐部,山东篮艺体育文化传播有限公司;

3.必须改变过去采用瑞典、法国、德国式枯燥的训练方法。使不同年龄、性别的人都能参加这项运动,它特别能吸引青年们参加。早的篮球是使用装桃子的竹筐,悬挂在健身房两侧的栏杆上,离地面10英呎,用足球作比赛用球,投球入篮得1分,每次球投中后要登上梯子把球取出来,再重新开始比赛。1893年才以带网的铁篮圈代替竹筐。早的篮球场地与参加活动的人数也没有统一的规定,队员没有固定的区域和固定的人数,只规定双方参加比赛的人数必须相等。比赛开始时,双方队员跑向场中抢球,持球队员可以抱球跑到篮下投篮。比赛在两个15分钟内进行,中间休息5分钟,结果以投中球多的一队为胜。如果平局,经双方队长同意,比赛可以延至谁先命中一球为止。为了防止粗野动作和抱球跑等现象的出现,1892年由奈史密斯编写了《青年会篮球规则》,内容归纳为五项原则十三条规则。五项原则是:(一)采用不大的、轻的可用手控制的球;(二)不准持球跑;(三)严格限制队员之间的身体接触;(四)球篮安装在高处,应该是水平面;(五)任何时候都不限制两个队的任何队员获得正处于比赛过程中的球。十三条规定是:(一)可用单、双手向任何方向扔球。(二)可用单、双手向任何方向拍球。山东篮球培训学校,可以联系山东篮艺体育文化传播有限公司;兰山区正规少儿篮球教学机构有哪家

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    篮球基本战术——三角进攻三角进攻与其说这是一种战术,不如说这是一种篮球思想,已经灌入职业篮球运动员血液的一种基本战术。也只有掌握了这种比较基本的战术意识才能更好地去理解每一种战术。(文章后面附带一套我个人觉得比较好的篮球教学视频)#基本思想#篮球三角进攻战术由一侧靠近边线的三人组成的三角站位和另一侧的二人进攻组成。由TexWinter经数年创立发展并完善的三角低位进攻战术是一个根据防守变化作出反应的系统。场上的每一个队员在任何时候都是进攻中的一个环节,因此他们必须要了解在场上不同位置时的进攻选择有哪些,同时他们还必须具备良好的篮球基本功和步法以应付场上的变化。因为进攻选择是因防守变化而异的,参与三角进攻的球员必需在短时间里判断防守的类型然后选择有效的进攻方式去打击对方的防守部署。 临沂兰山儿童篮球教学

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