南通专业老年人记忆改善服务

认知症照护服务的原则有哪些？认知症照护服务需要了解老人的行为，对于患者做出的异常举动，我们要了解背后的原因。家属可以先梳理患者的人生经历，找出发生异常的原因。再分析其行为举动和人生经历之间有何关系，由此对症下药。只有这样照护关系才会良性循环，缓解和改善患者的病症。维持关系稳定，维持关系稳定即不要随意改变患者周围的人、事物和环境，要建立一个相对稳定的环境。这对于有情境认知功能障碍的患者有很大帮助，以免患者不能适应新的环境，影响生活与病情。认知症的照护要注意生活自理能力的培养和训练。南通专业老年人记忆改善服务

认知症患者有哪些照护技巧？保持安静，保持安静的环境，不要带老人去人多、嘈杂的地方，否则不只会互相听不清对方讲话，也容易使老人情绪失控。不要争论，尊重老人的行为和言谈，即使意见有分歧也无需争出对错。参与和鼓励，带老人去参加一些有趣、有意义的活动，感谢他的支持和陪伴，并对他的参与表示感激。分散注意力，带他去公园等轻松愉快的场所，与他闲聊来分散老人的注意力。警惕突然的变化，随时观察老人是否有突然的变化，如发烧、脱水、疼痛等，必要时及时就医。无锡专业老年人认知症服务照护认知症老人有哪些原则？

对认知症老人进行照护中当某件事造成老人沮丧或混淆时,可尝试不同方法进行。认知症老人的注意力和能力可能会有波动，他们在失败或完不成任务时候一样会沮丧，这种沮丧会影响他们的情绪也会让他们抗拒干预或配合，这个时候可以转移注意力，更换一些项目，消除他们的沮丧感。以「人」为中心,不把目标放在完成事情上，以“人”为重点的照顾理念永远是我们的第1目标，而完成的事情不过是途径和手段，不管在照顾中还是干预活动中，都要牢记这一原则，如果老人感受很不好的情况下完成一系列动作，可能下次他也会抵触类似的活动，而哪怕没有完成任务，只要老人情绪是正面的，他依旧会下次尝试，并从中获得快乐。

认知症患者如何进行科学养护？强化记忆训练，回忆电视细节：比如长者看完电视，家人可以跟他进行讨论，刚才电视里在说什么？尽可能鼓励他去回忆其中的细节。记词汇：比如给出10个词汇，让长者可以尽可能去记住它，过一会儿再让其反复回忆出来。讲故事：给一个场景，在场景里设置一些人物和事件，通过图形或计算机等形式呈现给长者，等长者看完后请他把这个故事尽量原原本本讲出来。记特征：比如给一幅画，请长者尽量记住它的细节，可以分类或根据场景来记，尽量教给长者一些记忆上的策略。照护认知症患者要保证生活环境的安全性，不要把危险的物品放在患者容易拿到的地方。

认知症晚期阶段的护理：晚期属于重度期，这一期病人往往各种定向力均丧失，比如找不到家门，不认识家人，甚至不知道自己的身份。生活完全依赖他人，如：吃饭困难，不主动进食，不能维持起码的个人卫生，失去认知、理解和语言能力，行走困难，较后只能卧床护理。病人因长期卧床，或者大小便失禁，容易引起许多并发疾病，如肺部、压疮、泌尿系等。对于发展到重度的认知症的老人，在这一阶段照护起来要更全方面、精心，也更辛苦，同时还要防止警惕并发症的发生。认知症的照护要点是什么？南通专业老年人记忆改善服务

照护认知症患者要警惕突然的变化，随时观察老人是否有突然的变化，如发烧、脱水、疼痛等。南通专业老年人记忆改善服务

认知症老人照护时要避免剥夺老人可以自理的能力，尊重他们可以做的事情，而不是强调他们不能做的事，照顾他（她）们生活的时候，在一定范围内允许老人自己行动，照护者要在老人的安全和尊严之间找到平衡。认为他们是错的，比如当老人告诉你有人在偷他们的东西，或在身体和情感上虐待他们，不要认为这是老人的幻觉，虐待在任何护理环境中都可能发生，带着尊重仔细倾听，然后尽较大的能力去调查，寻找身体虐待、精神虐待和经济虐待的迹象，在自己力所能及的地方对老人进行帮助。南通专业老年人记忆改善服务

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