党员监督实现了“多面监督”。 利用积分形式党员之间互相监督、相互追赶，主动为**办实事办好事。通过积分情况向普通党员公开，落实互相监督达到让后进党员感受差距，不断“比学赶超”；让先进党员珍惜荣誉、永葆先进本色”的目的。 党员作用实现了“充分发挥”。党员服务积分模式的引入，把党员推到了服务的“赛场”和“考场”，寓管理于服务、寓服务于管理，将党员管理考核量化公开，打破了凭主观印象考评党员的习惯模式，使评价有了硬邦邦的依据，党员人人肩上有担子、个个心中有压力，也为其发挥作用增添了持续动力。安居科技成功的闯出一条企业发展之路。福建量化积分管理方案
负责对党员进行考核记录。奉献积分制考评工作按照“申报认定评议汇总”四个步骤进行。.申报。党员本人将自己办实事、做奉献情况，每月至少向考评小组报告一次，由考评小组审核登记。.认定。各支部考评小组综合党员履行义务、履诺践诺和个人提报材料，对党员增加分和扣减分、“一票否决”情况进行审核认定，由考评小组登记在党员积分卡上。.评议。党支部每半年召开一次全体党员和**参加的考评会议，对党员履行承诺、参加生活会等情况进行评议，按照（分分）、合格（分分）、基本合格（分分）、不合格（分以下）四个等次计算党员的评议得分。.汇总。积分由本单位积分制考评小组每半年汇总一次，年底计算总积分。计算方式为党员年度积分基本分奉献分评议分扣减分。将公示贯穿于奉献积分确定的全过程，每学期通过电子屏幕、党务公开栏、积分考评榜等向党员**公示积分情况。三、结果运用把党员的积分考评结果作为评选党员和干部选拔使用、晋级晋职的重要依据。党员年度积分排名前列的，可评为党员，优先提拔使用、晋级晋职等。对年度党员积分排名在本单位党员后三位和有一票否决等事项的，由党支部对其进行帮助谈话；对经教育后仍没有明显改进的。山西量化积分管理软件安居科技为实现企业的宏伟目标,将以超人的胆略,再创新的辉煌。
党员量化积分管理实施办法为进一步增强党员身份意识，提高党员日常管理水平，推进我校“两学一做”学习教育常态化制度化，充分发挥党员的先锋模范作用，经研究决定在全体党员中实行量化积分管理，特制订如下实施办法。一、指导思想在全体党员中实行量化积分管理，目的是用积分的形式对党员的日常表现进行量化考核，探索形成一套目标明确、操作规范、管理到位的党员管理新机制，实现党员日常管理的精细化、科学化、规范化，激励广大党员善作为、勇担当，做奉献、走在前，着力打造党建新品牌，为加快建设创新创业型大学提供坚强的保障。二、主要内容（一）明确量化积分标准。党员的日常量化积分由基本分、奉献分、扣减分三部分组成。.基本分。（满分为分）重点考核党员履行义务的情况，在履行岗位职责、推动本单位工作开展、促进社会和谐等方面发挥先锋模范作用的情况，主要包括①素质高，积极参加理论学习，自觉用社会主义理论武装头脑，维护党内团结，思想言行与保持高度一致；②爱岗敬业意识强，业务素质过硬，自觉遵守工作纪律，认真完成个人岗位工作任务，推动本单位工作任务顺利完成；③观念强，遵守党的纪律和规矩，积极参加生活，按时足额交纳党费；④纪律观念强。
奖分和扣分）对人的能力和综合表现进行量化考核，并用软件记录和长久性使用。[3]通常人们所说的积分制管理是指把积分用于对客户的管理。我们所讲的积分制管理，是指把积分制度用于对员工的管理。在一个企业，以积分来衡量人的自我价值，反映和考核人的综合表现，然后再把各种福利及物资待遇与积分挂钩，积分高的员工可以得到更多的福利待遇，甚至解决将来的归属，从而达到激励人的主观能动性，充分调动人的积极性的目的。积分制管理的作用一、人的能力人的能力是指一个人的学历、职称、管理人员的职务、员工的技术专长、个人的特长等等，如中专学历、大专学历、本科学历、研究生学历；经理、主管、车间主任、班组长、骨干；平面设计师、会计师等等。个人特长：如上班讲普通话、会讲外语、能唱歌跳舞、做主持、会弹钢琴等等。这些都是员工个人拥有的，是反映一个人能力大小的重要要素，员工只要具备这些要素，每个月都会得到一定数量的固定加分。这就是说员工所具备的才能，一进入公司就可以通过积分被认可。任何一个行政事业单位、国营企业都不可能做到这一点。企业给的积分并不是很高，但员工的感觉特别好。二、综合表现人的能力和综合表现既有联系又有差别。安居科技公司在多年积累的客户好口碑下，不但在产品规格配套方面占据优势。
积分运用党员积分考核结果将与民主评议、党员评选、年度考核等工作结合起来，作为党员评优评先的重要依据。连续两年考核不合格的党员。报经学校党委批准，由党支部召开党员大会作出劝其**或除名处理。同时，对考核为不合格和连续两年考核不合格的党员，要将党员有关情况和处理情况等及时报学校党委备案。五、领导(一)落实领导责任。实行党员量化积分考评管理是新形势下加强党员队伍经常性教育管理的一项重要措施。各党支部要充分认识开展党员量化积分考评管理工作的重要性和必要性，列入重要议事日程。要切实强化责任意识，坚持支部主要领导负总责，明确责任主体，严格责任落实和责任追究。(二)强化督查指导。学校党委定期开展专项督查，确保扎实推进，取得实效。加强指导，落实考核细则，使党员量化积分考评管理办法更加贴近党员、贴近实际。要采取切实有效措施，实施动态管理，注意解决推进过程中遇到的问题。(三)深入宣传引导。要加强思想发动，充分利用宣传栏、广播、网站等平台，宣传党员量化积分考评管理的目的意义，使广大党员普遍理解并自觉接受教育管理。要将党员量化积分考评管理的相关要求及时传达到每个党支部、每名党员。安居科技材料竭诚为您服务，期待与您的合作！上海员工量化积分管理方案
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“积分”这一概念**初源自于商业激励的手段，即商户为了鼓励用户前来消费，对于用户已发生的消费行为给予一定额度的数字化标识，用户可凭借此数值标识享有相应的优惠服务，如有形商品、增值服务、优先购买权或折扣购买权、虚拟物资或荣誉等。积分的产生是伴随消费行为而产生的“附加价值”，是商户以实现客户关怀、客户忠诚度提升为目的的一种商业行为。积分管理作为一种可量化的人才激励手段与方法，将员工的能力提升与工作贡献数字化，通过积分实实在在地将能力转变为价值认可与提高收入的标准与依据，从而促进员工自我管理意识的增强以及员工自我管理能力的提升。同时，通过积分管理这一途径可以帮助企业有效传递企业战略导向、传递战略发展目标与要求、传递价值观与文化，形成员工与企业目标融合、荣辱与共的工作氛围。积分管理是通过积分将活动中的贡献转变为价值认可与提高收入的标准与依据，从而提高用户粘着力。在商业活动中常用的积分主要有消费积分和网站积分。“消费积分”是针对不同类型、不同价位的商品所设置，获得积分的消费门槛值、额度往往存在差异，其目的在于引导和鼓励客户的消费行为。通常都设有时限要求，积分在规定时限内如未使用会自动失效。福建量化积分管理方案
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