IEC-61508将过程安全所需要的安全度等级划分为4级（SIL1- SIL4，)。ISA-S84.01根据系统不响应安全联锁要求的概率将安全度等级划分为3级（SIL1-SIL3）。
鉴于我国目前的实际情况，一般通过对所有事件发生的可能性与后果的严重程度及其他安全措施的有效性进行定性的评估，
从而确定适当的安全度等级：
1级用于危险很少发生。如发生危险，对装置和产品有轻微的影响，不会立即造成环境污染和人员伤亡，经济损失不大；
2级用于危险偶尔发生。如发生危险，对装置和产品有较大影响，并有可能造成环境污染和人员伤亡，经济损失较大。 西藏sis系统国产厂家哪家好，诚心推荐无锡拓蓝自动化科技有限公司。优良SIS系统欢迎咨询
SIS的主流系统结构主要有TMR（三重化）、2004D（四重化）2种。
（1）TMR结构：它将三路隔离、并行的控制系统（每路称为一个分电路）和诊断集成在一个系统中，用三取二表决提供高度完善、无差错，不会中断的控制。TRICON、ICS、HollySys等均是采用TMR结构的系统。
（2）2004D结构：2004D系统是有2套**并行运行的系统组成，通讯模块负责其同步运行，当系统自诊断发现一个模块发生故障时，CPU将强制其失效，确保其输出的正确性。同时，安全输出模块中SMOD功能（辅助去磁方法），确保在两套系统同时故障或电源故障时，系统输出一个故障安全信号。一个输出电路实际上是通过四个输出电路及自诊断功能实现的。这样确保了系统的高可靠性，高安全性及高可用性。HONEYWELL、HIMA的SIS均采用了2004D结构。 浙江优良SIS系统甘肃sis系统国产厂家哪家好，诚心推荐无锡拓蓝自动化科技有限公司。
对内完善学校规章制度，规范学校行为;对外加强学校宣传，开展校外交流活动。学校行为文化识别系统的规划与设计应与理念文化保持一致，通过学校的各种行为特征来展现学校的办学风貌，提升学校的整体形象。2.具体规划内容(1)学校规章制度的修订与完善。(2)学校校本课程的指导与开发。(3)学校专题活动的组织与策划。学校视觉文化识别系统三、学校视觉文化识别系统1.概要学校视觉文化识别系统(VI)是学校文化识别系统(SIS)为直观的组成部分。它兼顾学校内部不同的功能需要，以校徽、标准字、标准色为，涉及教学、办公、指示、公关等100多种应用元素，通过个性化、系统化的视觉方案使学校的办学理念得以规范呈现，从而塑造学校良好的视觉形象。2.具体规划内容元素:校徽、标准字、标准色。实用元素:办公、服饰、公关、运输、指示、环境系统等100余个设计元素。学校环境文化识别系统四、学校环境文化识别系统1.概要学校环境文化识别系统(EI)是学校文化识别系统(SIS)的基础工程。环境文化作为学校教育的重要隐性资源，其主题突出的走廊文化、教室文化、办公室文化、生活区文化、活动区文化及个性鲜明的校园人文景观对在校师生可以起到"润物细无声"的教育功效。
针对危化品液体储罐在液位计选型中为为满足工艺基本要求，通常单个储罐上设置两套液位计，一套用于远传，一套用于就地显示，并未设置高位、高高位、低位、低低位液位报警连锁装置。罐区SIS系统液位仪表设置通常罐区仪表的设置应考虑经济合理、技术成熟、可选择范围广、维护及校验方便、免维护或售后服务优良等方面，结合介质特性项目的投资情况、全项目的自动化水平等综合考虑。罐区SIS系统仪表的设置，首先需要通过进行危险与可操作性(HAZOP)分析结果，确定各罐组的安全危险等级，也就是SIL等级，根据SIL等级确定储罐仪表的设置。在重大危险源储罐区检测控制中，罐体的温度、罐内的压力和液位为主要控制参数，储罐的液位由于生产用料和进料不断发生变化，可能会出现物料冒顶泄露和抽空的危险，因此罐区SIS系统主要控制参数为液位，仪表检测元件和取源点单独设置，需要分别采用液位计和液位开关两种不同测量方式构成冗余，液位计和液位开关分别进行高液位报警，信号传输到SIS系统进行比较，只要有一个达到设定值，系统送出信号进行紧急事故连锁。当前罐区增加SIS系统，主要都是已经建成罐区。广西sis系统国产厂家哪家好，诚心推荐无锡拓蓝自动化科技有限公司。
学校理念文化识别系统学校文化识别系统(SIS)是借鉴企业文化识别系统(CIS)创造的学校文化建设个性化解决方案。由吕宪全教授创立，它包括学校理念文化识别系统(MI)、学校行为文化识别系统(BI)、学校视觉文化识别系统(VI)、学校环境文化识别系统(EI)等四个分支系统。一、学校理念文化识别系统1.概要学校理念文化识别系统(MI)是学校文化识别系统(SIS)的工程，它对内可以激励全体师生，对外可以展示学校的价值追求。学校理念文化识别系统要依据教育发展趋势和具体的教育政策，结合学校的地域特色、历史沿革、现状分析以及未来发展的多种可预期因素进行综合规划。2.具体规划内容:基本理念:理念、学校精神、学校价值观、学校使命、学校座右铭、校训、校风、政风、教风、学风、学校形象定位、学校发展愿景等。治学理念:教育理念、办学理念、办学方略、办学特色、办学追求、办学宗旨、培养目标等。治校理念:治校理念、发展理念、管理理念、用人理念、质量理念、服务理念等。口号誓词:学校口号、教师誓词、学生誓词、学校宣言、校长寄语等。学校行为文化识别系统二、学校行为文化识别系统1.概要学校行为文化识别系统(BI)是学校文化识别系统(SIS)的保障工程。它以学校理念文化为基点。江苏sis系统国产厂家哪家好，诚心推荐无锡拓蓝自动化科技有限公司。江西SIS系统
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大中小大型化工项目罐区SIS系统设计2017-02-16田守国展开全文摘要：近年来随着技术的发展，化工项目和炼油项目的规模越来越大，其配套的罐区也越来越大，储存的介质也越来越复杂。而不同于一般的油库，其操作比较频繁，误操作可能性较大，而误操作引起的后果也比较严重，给企业造成经济损失、对环境造成破坏。因此罐区设计中对于可燃、0介质的安全控制要尤其重视。本文主要介绍了某大型化工项目配套罐区，根据可燃、0介质的特性和储存量进行重大危险源的辨识，综合考虑安全和投资，采用的安全仪表系统（SIS）进行安全控制。关键词：安全仪表系统；重大危险源辨识；罐区0引言一直以来，化工项目的罐区一般根据石油库设计规范进行设计，而此规范，并没有要求设置安全仪表系统。但是化工项目的罐区不同于一般的石油库或者储备库，它的特点是：单罐罐容小、介质种类复杂、0介质多。由于储罐容量一般较小，储罐的仪表设置都比较简单，介质本身的危险性往往被忽视。本项目设计中，充分考虑了介质的危险性并兼顾投资要求，对于属于重大危险源介质的储罐设置了的安全仪表系统（SIS），用于防冒罐的高高液位联锁控制。1设置SIS系统的必要性化工项目罐区的介质种类复杂，可燃0介质多。优良SIS系统欢迎咨询
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