AR技术在体育中，也已经实现了应用，较典型的就是在游泳比赛时可以清晰的看到每个国家的选手在哪个赛道。而在新年，“AR春联”、“AR抢红包“就已经走入到日常的生活中来。但是在学习中并没有大规模的接触到AR技术，因此AR技术应该加快它的步伐，应用到学习中。AR技术的应用可以在一定程度上均衡了教育资源发展不平衡的现状，可以让教育资源匮乏地区的孩子可以利用前沿的技术去学习知识，了解更为广阔的天地。在很多教育匮乏地区，学生并不能拥有足够的实验设备及器材，部分稀奇的教学用品也无法直接的观看和接触，只能利用课本中的文字介绍和有限的文字来学习知识。AR技术则可以利用专门的眼镜、软件和课本，投入到教育中去，将教学稀缺物资利用视频和3D建模等功能来到学生面前，让教育资源匮乏的学生学习知识，开拓眼界，实现资源的共享。元宇宙采用AR、VR、XR等技术其沉浸性、交互性和多感知性拓展了人类未来生活的无限空间。虚拟现实主题乐园
基于视觉的手势交互使用手势识别方法实现人机交互，从交互过程来看，主要包含4个步骤，1) 数据采集：通过摄像头采集人体手部图像；2) 手部检测与分割：检测输入图像是否有手，如果有手，则检测出手的位置，并将手部分割出来；3) 手势识别：提取手部区域特征并将其种类按照一定方法识别出来；4) 使用识别结果控制虚拟环境中的人或物：将识别结果发送给虚拟环境控制系统，从而控制虚拟人/物实现特定运动。其中，手势识别是整个手势交互过程的重点，而手部检测与分割则是手势识别的基础。虚拟现实介绍视频虚拟现实图书将传统纸质图书内容动态、立体化地呈现给读者，对阅读、教学方式产生重要影响。
航讯经过多年的项目积累和发展，不断的迭代更新，形成了多款具有国际市场竞争力的标准化高科技产品。3D模拟仿真训练系统：3D 模拟仿真训练系统采用银河麒麟操作系统和基于国产芯片的计算机硬件，利用国产自主可控的虚拟现实技术，在 3D虚拟环境中模拟设备拆装和故障维修的工具。该系统具备各装备子系统的设备管理、拆装训练、故障训练、教学和考核等功能，可为系统人员快速学习装备的拆装和故障维修提供快速有效的手并可有效降低训练成本及风险。
石油 业三维数字化系统是近几年来随着信息技术的飞速发展,石油需求的急剧增加和经济信息全球化的逐步加深而出现的一项新技术。它在能源行业的信息交流和管理决策中发挥着越来越重要的作用。利用虚拟现实技术构建能源安全作业虚拟仿真训练系统，提供多人在线交互式训练功能。推行封闭式演示、指南式向导操作和开放式自由操作的培训模式，开发能源安全作业虚拟仿真训练系统，能有效地解决了能源安全作业培训的成本、安全问题，提高培训效果。分布式协同仿真系统将多个终端和参训人员链接起来，在仿真模拟环境中，进行仿真实验和演练。
用户与虚拟环境之间的双向感知建立起一个更为自然、和谐的人机环境，是虚拟现实为用户提供体验、走向应用的中心环节。手势是人与人之间非语言交流的重要方式，也是人与VR虚拟环境交互的重要方式之一。手势识别的准确性和快速性直接影响人机交互的准确性、流畅性和自然性。基于视觉的手势交互，用户无需穿戴设备，具有交互方便、自然和表达丰富的优点，符合人机自然交互的大趋势，适用范围广。基于视觉的手势交互作为人机交互的重要组成部分，对实现人与VR虚拟环境自然交互具有重要意义，有非常多的应用前景。装备维修模拟训练系统用于 装备的维修或销毁训练 ，达到协同操作训练的目的。虚拟现实介绍视频
航讯具有**教育、动感极限、极限飞行、射击竞技、儿童益智等不同主题的50余款大型VR互动体验设备。虚拟现实主题乐园
虚拟现实，顾名思义，就是虚拟和现实相互结合。从理论上来讲，虚拟现实技术（VR）是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统，它利用计算机生成一种模拟环境，使用户沉浸到该环境中。虚拟现实技术就是利用现实生活中的数据，通过计算机技术产生的电子信号，将其与各种输出设备结合使其转化为能够让人们感受到的现象，这些现象可以是现实中真真切切的物体，也可以是我们肉眼所看不到的物质，通过三维模型表现出来。因为这些现象不是我们直接所能看到的，而是通过计算机技术模拟出来的现实中的世界，故称为虚拟现实。虚拟现实主题乐园
青岛航讯网络技术服务有限公司致力于通信产品，以科技创新实现高质量管理的追求。青岛航讯作为通信产品的企业之一，为客户提供良好的数字展馆，展馆设计，仿真/虚拟现实。青岛航讯继续坚定不移地走高质量发展道路，既要实现基本面稳定增长，又要聚焦关键领域，实现转型再突破。青岛航讯创始人万海宁，始终关注客户，创新科技，竭诚为客户提供良好的服务。
