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教育一体机基本参数
  • 品牌
  • 康维Konwey
  • 型号
  • 可按需求定制
教育一体机企业商机

康维伟业为大家普及几点选取智能教育平板/教学一体机的要点之处:功能应用会议/教学一体机与普通的会议设备(如,投影仪、白板等)的区别在于其功能齐全,高度集成了电脑、投影仪、电子白板、音响和远程视频终端等功能于一体,并用触摸操作代替了鼠标和键盘,如同一个巨屏平板电脑。不同的智能教育平板/教学一体机产品采用的是不同的系统应用软件,在性能交互体验和UI视觉设计方面都存在着千差万别的不同。在这方面,康维伟业智能教育平板/教学一体机良好的硬件配置强劲支撑了用户在性能交互上的体验,不光内置了常用的办公需要的软件,还在休闲生活上下足了功夫,并且在产品UI设计方面也费尽了心思。深圳康维伟业为您供应教育一体机/智能教育平板,欢迎您的来电哦!江西教师教育机

多媒体教学一体机给课堂带来的积极作用随着社会进入以计算机和互联网为中心的数字化时代,当今的课堂教学需要一种既能替代黑板、又能替代多媒体投影;既能方便地引入数字化信息资源,又能增强师生参与、对话和交互的教学环境。多媒体教学一体机的出现,突破了黑板、粉笔、板擦“三位一体”教学模式,为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和方便。在课堂教学中,我们可以利用多媒体教学一体机完成呈现、展示、交流、互动、合作,拓展教学资源;下面小编带大家看一下多媒体教学一体机带来的积极作用。江西教师教育机教育一体机可任意批注,随时随地书写;

教学一体机/教育一体机的功能:1.放大功能教学一体机可对课堂教学过程中的板书的重点提示部分进行放大,以利于引起学生的注意,对重点看的更清楚,有助于改善相互交流的效果,相当于我们传统教学过程中的重点提示。2.探照灯功能在教学中我们需要对一些内容做重点标注,探照灯功能够以标亮的方式将其突出显示,同时屏蔽其他内容,这样就更能引起学生的注意,突出重点。3.画图功能和我们平时使用计算机的作图功能相当,利用画图功能,可直接在白板上画出各种规范的圆、直线、矩形等图形,准确、简洁,有效提高了画图的速度及效果。4.黑板功能“教学一体机”能够提供多种功能界面供教师书写使用。黑板功能有助于教师传承传统,实现传统教学与现代技术条件下的教学的平缓衔接过渡。

教学触摸一体机适合什么年龄段的学生?幼儿园用教学触摸一体机的优势:小朋友还不属于正式接受教育的年龄,在幼儿园还是以玩和启蒙教育为主,教学触摸一体机的多功能性和自动手指触摸都十分适合小朋友,丰富的色彩和多样的内容能很好吸引小朋友的注意力。用教学触摸一体机直接下载图片、音乐、视频都十分方便,用于幼儿教学可以说再适合不过了。小学使用教学一体机的优势:小学学生的特点具备这样几点:不擅长理解,但是对学习有着很强的专注力和记忆力,而教学一体机往往能将抽象的东西,以图片文字或视频的形式具体化,这样能帮助学生更好地理解教学知识。同时丰富的网络知识,在一定程度上能帮助学生开拓眼界,同时增加更多课外知识。中、高年级使用触摸一体机的优势:中高年级的学生会一定程度上面临升学的压力,接受和复习的知识会有一定幅度的增加,触摸屏能代替黑板来陈述板书,同时老师的上课资料都可以以WORD、PPT等形式保存下来,帮助学生在课后复习。使用触屏式一体机可以帮助老师减轻负担,节省更多板书的时间,教师有更多的时间和精力可以放在授课本身上。教育一体机/智能教育平板生产批发,就选深圳康维伟业,欢迎客户来电!

使用过教学一体机的朋友都知道,它具有操作简单、节能环保、精彩的视听效果,调动学生注意力等优点;那么教学一体机的功能有哪些呢?下面由康维的小编带您了解教学一体机的各项功能吧。教学一体机的功能:1.交互模式;触控笔可以替代传统应用的鼠标,并且其使用方便。教师在教学一体机上既能够实现普通的的书写,同时还能够通过触控来实现对计算机的操作,书写可在计算机上同步显示并能存储及后期调用。2.书写模式课堂教学中的教师板书是教学活动中的一个具有明显标志性的特征,随着现代科学技术的发展教师板书的形式发生了变化。教学一体机可用触控笔(或手指)在屏幕上对电脑的任何界面进行书写、标注,并具有多种书写效果:*普通笔效果:可以调用多种颜色、多种字体,并且具有书写便捷且平滑整齐的特点。*毛笔效果:符合中国书法特点,具有毛笔的书写效果。*莹光笔效果:可以对重要区域透明标注,使得板面更加的简洁明晰。我们在使用多媒体触控机的时候可以调节书写笔画的粗细,书写出不同字号的文字和不同粗细的线条;能利用调色板选择自己喜欢的颜色;同时具有局部擦除功能。教育一体机集电脑、投影仪、白板、投影幕布、音响、平板于一体;海南智能幼教机商家

教育一体机除了满足基本的书写功能之外,还具有一键投屏、自由注释、远程教学等功能;江西教师教育机

教学一体机的功能

交互模式:触控笔可以替代传统应用的鼠标,并且其使用方便。教师在教学一体机上既能够实现普通的的书写,同时还能够通过触控来实现对计算机的操作,书写可在计算机上同步显示并能存储及后期调用。

放大功能:教学一体机可对课堂教学过程中的板书的重点提示部分进行放大,以利于引起学生的注意,对重点看的更清楚,有助于改善相互交流的效果,相当于我们传统教学过程中的重点提示。

探照灯功能:在教学中我们需要对一些内容做重点标注,探照灯功能够以标亮的方式将其突出显示,同时屏蔽其他内容,这样就更能引起学生的注意,突出重点。 江西教师教育机

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