禅城小学播音比赛

    少儿模特的基本功训练主要是训练正确的立、坐、卧和走、跑及头面部的姿态和表现。现在，我们就为大家分享几个平时在家就能完成的少儿模特基本功训练。走姿练习台步是动态的，但是起步是静态的姿势，所以其要领从体态开始。需要注意的是让身体挺起来，有向上拉动的力量。脖子直，头部正，下巴平，肩膀自然下垂，双手不要显得僵硬无力，上身尽量放松，避免多余的动作。防止腹部前挺与臀部后撅，走动时臀部不能向一侧扭动，要收腹挺胸，不要低头含胸俯视地面。迈步时，出胯带动大腿，然后提膝（膝盖稍弯），膝盖内侧要贴近，小腿带动脚。站姿训练十一点靠墙法：双脚脚跟并拢，双腿收紧，膝盖用力向后，双肩平行向后打开，双手自然下垂，脖子伸直，坚持半小时。注意贴墙的十一点分别是：后脑勺、脚后跟、肩胛骨、臀部、小腿肚、手掌心。面部表情训练少儿模特的表情至关重要，无论是平时走秀还是拍平面，往往需要配合服装做到“神形合一”、“意念集中”，自己练习时只要保持眼部不闪烁（T台上聚光灯很强，千万别乱眨眼，常常因为眼睛闭上而毁了一张美照）胯部训练抖胯，少儿模特尤其是女模，对胯部的要求非常严格，每一步路都必须用胯部的力带动大腿再带动小腿。 主持人上场礼仪，注意的问题有什么?禅城小学播音比赛

    在少儿口才主持课程中我们把礼仪（行为部分）划分为四小节：站姿、坐姿、走姿，握手01站姿：站如松目视前方、面带微笑、小背挺直、抬头挺胸，双手自然下垂、双腿直立。训练要领站像一棵松，抬头又挺胸。男孩八字步，女孩丁字步。下巴微收肩打开，腰背挺直不能歪。屁股大腿都收紧，双手自然放腿侧。已经形成含胸驼背的小学员，平时可以背靠着墙站一站，让头、肩、臀、脚跟都与墙面接触，这样就能体会到正确的站立时的身体各部位的感觉了。02坐姿：坐如钟小脚并拢、小手放膝盖、抬头挺胸、目视前方、面带微笑，将重心落在臀部，臀部--应该坐在椅子的分之一处，不要坐满训练要领入座要轻缓，头正身要直。双肩放轻松，双目需平视。此外女孩子可以斜放腿，这种姿势随意轻松，又不失礼仪。03走姿：行如风双目向前平视，下巴微收，胸部挺起双肩平稳，双臂自然下垂，随着幅度大小自然摆臂训练要领行如风“虽然说是走路如风，但速度不能太快，要速度适当，自然地走，双臂自然摆动，刻意追求仪态，反而会过于僵硬。04握手握手时，距对方约一步远，上身稍向前倾，两足立正，伸出右手，四指并拢，虎口相交，拇指张开下滑，向受礼者握手。小主持人的培养应该从小学习，在培养范围来说。 顺德青年播音表演少儿主持人要主持应该注意哪些方面?

    小主持人的口语表达能力如何培养？口语抒情训练口语抒情能做到“自然”，可先选些精彩的片段让小主持人朗读背诵。只有背诵多了，口语抒情表达才会自然，感情流露才会真实。而后，可以再设置一定环境再加以训练，如在下抒发爱国情结，在烈士墓前作简短纪念演讲，在交游景点时即兴赞美，在节假日里向亲朋好友老师同学诉说心里话……训练多了，口语抒情表达才会真正感人。说明性表达训练说明性口语要求说得准确，让人听得清楚明白。训练说明性口才可从身边熟悉的物体说起，如篮球、黑板、桌子等，要有意识的使他们认识到说明性口头表达很重要的是准确性和顺序性。训练中鼓励他们作经常性的交流，经常性的互评。培养和提高小主持人的语言表达的综合素质，还必须在以上的基本功训练之后，再引导给他们进行特殊性的口才技巧训练以及附加表演的口才训练，从而能展现出幽默含蓄诙谐等的口头表达能力和口才风格。平时可以让孩子多关注名人的口才表达，设置一定的环境，让孩子模仿和创造性表达，并在同学中交流表演。

    少儿模特作为一项新的艺术教育类别，被许多的家长看中。在我们的印象中一名模特首先需要的便是身材，其次需要的则是个人气质和外貌要求，因此不少的家长都比较关注孩子学习模特教育需要什么样的条件，本着孩子从小开始学习，长大之后就能够成为超模的心态。但其实时代华娱要告诉各位，学习少儿模特并不需要孩子有过于优异的条件，好的气质是能够从小开始培养的，好的形体条件也是。孩子通过少儿模特培训能够很快地摆脱掉形体上的一些臭毛病，从小就养成正确良好的习惯。那么学习少儿模特多久才能够初步见到成效呢，这也是众多家长关心的问题，一般学习舞蹈的孩子，通常需要花不少的时间打下基本功，因此许多家长见到的成效是非常缓慢的，学习少儿模特则不同，少儿模特教育并没有舞蹈那样多的基本功课程，只需要按照标准的课程经过形体训练便可以直接开始训练模特步了。这时的孩子按照领悟能力的不同学习的效果也大不相同。有些孩子经过半年的学习就能够在舞台上走出不错的效果，但是想要震惊全场的效果仍然需要时间的沉淀。 少儿口才小主持人基本功有哪些?,站姿,眼神,形体？

    少儿播音主持中如何更好地控制气息？播音的基本功包括气息、咬字、发音、共鸣等，多加练习之后，才显现出自己的风格。初学者可以按照以下要求去加强练习：1、发音正确，吐字正确。播读时用标准的普通话，多音多义字要特别注意，古诗文中，按意定音是关键。不添字，少字，不读破句，朗读清晰完整。2、语速适当，用心感受。要抓住文章特点，使节奏流利和谐，缓急结合。3、语调生动，轻重适宜。根据需要，分出轻重缓急，分清抑扬顿挫，这样才能更生动地表达出文章的思想感情。播音中的换气1、停顿是为了休息换气，更是为了充分表达播诵者的思想感情。停顿包括以下两种：语法停顿和语意停顿。语法停顿包括自然段落的停顿和标点符号的停顿，要显示条理分明。句子中的也要注意逻辑停顿，语断气连就是其中的一个方法。2、重音，就是在词和语句中读的比较重，扩大音域或延长声音，可突出文章的重点，表达自己的感情，重音可分为句重音和思想重音。气息的控制1、换气就是用气的过程，播出的内容千变万化，就要采用不同的用气方法，补气和换气是一种朗诵技巧，依情取气，依照感情发展的变化采取不同的用气方法。2、补气的方式：偷气，抢气，就气。边听边读边体会。 少儿几岁可以学街舞?需要注意什么?顺德青少年主持人比赛哪里有

少儿主持节目表演的重要性有哪些？禅城小学播音比赛

    要做好新闻现场报道，需要具备“面对镜头能播，话筒面前能说、现场能够点评”等多种能力，对于还未接触社会、处于学习期的小学员们来说，小主持人和小记者活动是锻炼表达能力、随机应变能力及心理素质极其有效的手段。一、突出“我在现场”感突出“我在现场”，是记者做好现场报道的重要一环，要求记者在新闻事件中不能只扮演一个冰冷的旁观者和记录者，它需要记者更多的融入到整个新闻事件中，成为事件的目击者、甚至是亲历者。▶小记者出镜时，用轻重缓急不同的语气交待出到达现场后对事件初的判断和较早了解到、看到的情况，想象电视前的观众跟随着自己的思路和视线走。▶在解说中，随时加入自己对新闻事件的逐步认识和进一步了解，包括质疑、猜测、感情、喜怒哀乐等，这些表达情绪和思想的内容，在现场报道中需要被恰当的运用。▶适当的参与到事件中，比如向受采访人员提问，协助受访人员完成某些事情等，这些细节都是“我在现场”的比较好佐证。提高现场驾驭技巧在做现场报道练习时，可能会面对复杂的场景和人物，学员需要练习在短的时间内，快速梳理出整个事件所涉及的人物、发生时间以及细节等等，对事件有一个统筹和较强的把控驾驭能力。只有在短时间里。 禅城小学播音比赛

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