录播主机中便携式无线录播主机的功能参数：1、系统支持一键微课录制，无需专业人士操作，只需布置纯绿/蓝背景即可实现小型虚拟演播室的效果；2、系统支持全屏、双分屏、画中画、三分屏、五分屏显示，并可对多分屏模式自定义画面布局和信号源，支持淡入淡出等十五种切换效果；3、系统支持一键录制、暂停、直播功能，并单独显示录制和直播时长；4、系统支持电影模式和资源模式同步录制，资源模式下可在接入的信号中任选4路（较多）进行录制；5、系统可录制MP4、FLV两种格式（任选其一）；高清录播主机：设备支持5场景的音视频采集录制，配合追踪系统实现全自动追踪导播。东莞教育录播主机
常态化迷你录播主机特点：1、内置音频处理模块：支持AAC编码，2路MIC（48V幻象供电）音频输入，2路3.5mm音频输入输出（用于远程互动和倾听）支持音量控制，噪声消除，回音抑制等多种音频处理。主机内嵌图像识别追踪模块，无需额外的辅助分析摄像机和硬件设备,可以自动识别目标位置，实现教师定位追踪，学生起立坐下等定位。2、主机支持200方远程互动，音视频高清实时交互，基于网络云服务，无需专线，与录播系统无缝结合；特有的远程互动课堂模式专为互动教学打造。3、支持一键导播，导播方式支持手动、全自动模式，两种模式可以任意切换，支持本地UI界面、B/S导播控制、WEB导播，导播控制面板，软件集控平台集中导播等多种导播方式。成都教学录播主机录播主机可以同时录制多个视频，而且可以在不影响录制质量的情况下进行压缩，从而节省存储空间。
常态化迷你录播主机特点：1、主机支持接入ONVIF、RTSP网络视频流，支持自动搜寻网络中存在的ONVIF设备并显示供用户认证添加。支持RTMP,HLS,TS等多种直播格式，支持移动端扫描看直播；支持直播推流，校园局域网无需配流媒体云服务器，单机观看在线直播，主机硬件支持50方同时观看直播。2、主机支持1路RS232COM口用于接导播键盘和摄像机控制信号，云台控制支持VISCA协议，同时支持TCPUDPOnvif网络控制等多种控制方式。3、搭配资源管理教学云服务器，将已经录制好的课程存放于服务器，为学校发展积累丰富的教育教学资源，形成学校优良资源和特色资源；打破传统教学的时间限制。
嵌入式精品录播主机设备特性：1、嵌入式一体设计、单台设备即可完成录制、自动追踪、导播、互动教学等功能。2、所有视频数据和音频数据经由录播主机内嵌的智能自动追踪、导播系统进行图像分割及拼接处理、高清录制、直播、点播等模块进行教学过程录播，形成精品课堂的数字教学内容资源。3、视频采用H.264HighProfile编码，音频为AAC编码，录制流媒体格式为标准的MP4,符合国家精品课程规范。4、支持“电影模式”和“资源模式”同步实时录制。5、无风扇静音设计，不会对正常的教学过程产生干扰。录播主机可以替代传统的录制设备和人工录制，节省了录制成本。
录播主机的PC架构的特点：PC架构的承播主机也叫做工控式承播主机。在一台机器中完全实现了多路高清视频采集、编码、特技导播、跨平台网络直播、实时滚动字幕叠加功能、教师摄像机自动跟踪控制、学生摄像机自动定位控制、同时实现多画面资源模式和电影切换模式等全部智能高清录播系统功能的一体式架构系统。工控式录播机可以抵抗恶劣的工业环境和干扰，系统的稳定可靠性较高，支持更多路高清视频通道数以及更多的IDE硬盘容量。这种PC架构录播主机具有配置灵活的优势，同时也具有主机稳定性能差、易受病毒侵蚀等特点。为什么这样说呢，我们可以用以下两方面来分析看看。方面，从硬件的功能上看，工控式的录播组装灵话，但这样很容易造成板卡和PCI的间隙积尘，金手指氧化，进而会导致硬件的接触不良，甚至导致死机、设备无法使用等问题。录播主机为远程教育提供了强大的支持，使得学习不再受距离限制。中山常态化录播主机厂家推荐
录播主机支持多平台观看，方便用户随时随地学习。东莞教育录播主机
录播主机的参数：1、嵌入式一体机：嵌入式录播主机采用单板卡设计，所有的模块和接口都是板载在主板上，整机除硬盘外无插接件，在硬件上保证其稳定高效，采用1U设计。2、低功耗绿色设计：嵌入式导播主机功耗为DC12V，设备连续工作的耗电量不到一度，真正做到节约能源，绿色环保。3、系统安全：嵌入式系统和功能软件都存储在板载闪存中，硬盘的拔出、损坏都不会影响系统功能；其系统无法被访问、修改、删除或添加任何其它程序，避免任何误操作造成的系统破坏，也不存在任何网络病毒风险。东莞教育录播主机
