物理教学器材基本参数
  • 产地
  • 深圳
  • 品牌
  • 星河
  • 型号
  • XH
  • 是否定制
物理教学器材企业商机

**温度计数字体温计显示屏信息说明洒落出来的汞必须立即用滴管、毛刷收集起来,并用水覆盖(比较好用甘油),然后在污染处撒上硫磺粉,无液体后(一般约一周时间)方可清扫。

1.使用前应进行校验(可以采用标准液温多支比较法进行校验或采用精度更高级的温度计校验)

。2.不允许使用温度超过该种温度计的最大刻度值的测量值。

3.温度计有热惯性,应在温度计达到稳定状态后读数。读数时应在温度凸形弯月面的比较高切线方向读取,目光直视。

4.切不可用作搅拌棒。

5.**温度计应与被测工质流动方向相垂直或呈倾斜状。

6.**温度计常常发生**柱断裂的情况,消除方法有:①冷修法:将温度计的测温包插入干冰和酒精混合液中(温度不得超过-38℃)进行冷缩,使毛细管中的**全部收缩到测温包中为止。②热修法:将温度计缓慢插温度略高于测量上限的恒温槽中,使**断裂部分与整个**柱连接起来,再缓慢取出温度计,在空气中逐渐冷至室温。 新课标中学物理教学仪器。东莞大学物理教学器材哪家好

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磁,静电

通常所说的摩擦起电,在公元前人们只知道它是一种现象。很长时间里,关于这一种现象的认识并没有进展。

而罗盘则在13世经就已经在航海中得到了应用。那时的罗盘是把加工成针形的磁铁矿石放在秸秆里,使之能浮在水面上。到了14世纪初,又制成了用绳子把磁针吊起来的航海罗盘。

这种罗盘在1492年哥伦布发现美洲新大陆以及1519年麦哲伦发现环绕地球一周的航线时发挥了重要的作用。

电学作为经典物理学的一个分支,就其基本原理而言,已发展得相当完善,它可用来说明宏观领域内的各种电磁现象。

20世纪,随着原子物理学、

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质量,是量度物体平动惯性大小的物理量,拼音为:zhì liàng,意思是产品或工作的优劣程度,提高质量(一组固有特性满足要求的程度)。社会学领域,(客观)价值或主体感受的现量,如(观察)社会质量(社会大众生活的适应性及水准)。

1. 资质器量。 三国 魏刘劭《人物志·九徵》:“凡人之质量,中和**贵矣。中和之质,必平淡无味。

”2. 事物、产品或工作的优劣程度。 杨世运 等《从青工到副教授》:“磷肥车间的生产记录本上,每天都记有几项质量分析数据,各数据相互制约,影响着产品质量。”李一氓《英文集>序》:“电影,是艺术,更加是工艺和科学。数量和质量不要再那么寒伧了。

”3. 事物的优劣程度和数量。阿英《小品文谈》:“从那时起,小品文是更加精炼。在质量双方,都有很大的开展。

”4. 物体中所含物质的量,亦即物体惯性的大小。质量的国际单位是千克,其它常用单位有吨、克、毫克等。一般用天平来称。同一物体的质量通常是一个常量,不因高度或纬度而改变。但根据爱因斯坦的相对论所阐述,同一物体的质量会随速度的变化而变化。

5. 耐用程度的高低好坏。

1、定类测量定类测量也被称为类别测量或定名测量,它是测量层次中比较低的一种。2、定序测量定序测量也称为等级测量或顺序测量。定序测量的取值可以的按照某种逻辑顺序将研究对象排列出高低或大小,确定其等级及次序。3、定距测量定距测量也称为间距测量或区间测量。它不*能够将社会现象或是事物区分为为不同的类别、不同的级别,而且可以确定它们相互之间的间隔距离和数量差别。4、定比测量定比测量也称为等比测量或比例测量。定比测量除了具有上述三种尺度的全部性质之外,还具有一个***的0点(有实际意义的0点)。初中物理电与磁实验演示器材。

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正确读出刻度尺的零刻度、**小刻度(**小分度值)、测量范围(量程);

把刻度尺的刻度尽可能与被测物体接近,不能歪斜;读数时,视线应垂直于被测物体与刻度尺;

读出**小刻度以上各位数字;记录的测量数据,包括准确值、估计值以及单位(没有单位的数值是毫无意义的)对于精密测量,要注意:

要考虑测量温度及湿度对测量结果的影响,量具和被测工件应尽可能放在同一环境温度中,1m以下不少于1.5h,1~3m的为3h,超过3m时应在4h以上。要减小视力引起的误差。

一般常用多次测量求平均值的办法减小误差。测量周围环境要求:无震动、无磁场、无粉尘等。 九年制学校初中物理器材厂家。广州正规物理教学器材哪里有卖

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游码是天平、台秤等的**小的砝码,但用法与其余的砝码不同,它可以在秤的横梁上移动位置(所以叫游码),直到平衡,以确定被称物体的质量的**小一位的值。这**小一位值的具体单位取决于衡器的种类(灵敏度)

应该从左边读取游码刻度这是因为人们的阅读习惯是从左向右。天平的游码刻度和普通的尺子一样,刻度是从左向右增加的,也就是说,把游码向右移动,天平的指针会向右倾斜,这符合左边物体越重,游码读数越大的规律,所以左边的托盘盛放物体。 东莞大学物理教学器材哪家好

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