温州高性价比光源频闪测试仪调试

LFM5000光源频闪测试系统满足▲IEEEPAR1789《IEEEStd1789TM-2015》▲IEC-Pst短期闪烁指数、NEMA77-2017规定了短期闪变指数（Pst）▲CACEC（加州能效）、▲ASSIST、ASSIST规定了Mp的计算方法▲CIESVM闪烁百分比PF、-闪烁指数FI、-光输出周期性频率f、-短期闪变指数Pst、-频闪效应可视化参数SVM、-ASSIST闪烁感知度Mp；主要测试参数1、基本测量频率、最大值、最小值、平均值、闪烁指数、闪烁百分比、调制深度、频闪深度、光度图、光度图放大、频谱图2、IEEE1789频率、最大值、最小值、平均值、闪烁指数、闪烁百分比、调制深度、频闪深度、调制深度危害判图3、IECPst频率、最大值、最小值、平均值、闪烁指数、闪烁百分比、调制深度、频闪深度、光度图、光度图放大、频谱图Pst、Pst评价4、CACEC频率、最大值、PAM、PAM（40Hz）、PAM（90Hz）、PAM（200Hz）、PAM（400Hz）、PAM（1000Hz）光度图、光度图放大、频谱图5、CACEC闪烁指数、闪烁百分比、MP、DP、d、a、fb、MP评价、光度图、光度图放大、频谱图6、CIESVM频率、最大值、最小值、平均值、闪烁指数、闪烁百分比、SVM、SVM评价、光度图、光度图放大、频谱图LFM-5000光源频闪分析仪的标准和技术规范，能够提供标准频闪评价参数，并能自动根据标准判别频闪安全等级。温州高性价比光源频闪测试仪调试

LFM-5000光源频闪分析仪专门有触发功能测试，这方便仪器用于自动化测试设备。设置是否使用外部触发启动测试：外部触发功能包含上升沿触发、下降沿触发。当选用外部触发时，单次测量或连续测量进入等待触发状态，此时有外部触发信号，仪器启动一次测量；当用连续测量模式时，有触发信号启动一次测量，测量完成后数据、波形更新，再次进入等待触发状态。LFM-5000 光源频闪分析仪采样与传输数据同时进行，在一定条件下实现无限采样。采样速率： 2kS/s,5kS/s,10kS/s,20kS/s,50kS/s,100kS/s （可选）； 采样时间： 1s-200s 可设定；无锡标准光源频闪测试仪厂家光源频闪仪是基于快速采样而开发的一种光电计，可实时记录快速变化的光度量波形，**于光源的光闪烁测量。

LFM5000光源频闪测试系统+GMS系列分布光度计(配光曲线测试)系统+SPM-5000高精度快速光谱仪组成的光色电分析系统可用于校园教室教育照明检测。满足GB40070-2021儿童青少年学习用品近视防控卫生要求的标准要求。LFM5000光源频闪测试系统：光源波动深度。SPM5000系列光色分析系统：光效，相关色温，一般显色指数，R9，照明设备功率，功率因数和谐波含量值。GMS系列分布光度计(配光曲线测试)系统：照明灯具效率，照度值，功率密度值(灯具概率曲线)，UGR，光束角，亮度限值曲线.

LFM-5000光源频闪分析仪打破网上流行的“用手机照灯光判断是否有频闪”方法，它并不***科学，因为很多情况下看到的频闪都是拍频而已。拍频是频率相近的二个波叠加后，会产生频率等于原来二个频率之差。这个新频率就称为拍频。手机不是专门为频闪测试制造的，每家手机厂商采用的摄像头采样率和图像处理程序不同，而测试频闪对设备有一定的采样率和带宽的要求。用手机去看灯具，在不同的距离和不同的角度，都会在屏幕上呈现不同的效果。测试灯具频闪建议使用专业评测仪器，保证数据严谨、准确、客观、科学！LFM-5000 光源频闪分析仪依据 IEEE Std1789 标准, 对频闪危害进行分级。

LFM-5000光源频闪分析仪应用于灯具新版ErP指令EU2019/2020规定了以下产品的生态设计要求测试新增加频闪测试SVM与PstLM参数，2024年9月1号之前可以允许SVM≤0.9，之后SVM≤0.9；Pst≤1.0.ErP指令EC244/2009、EC245/2009、EU1194/2012和能效标签指令EU874/2012已经实行多年，欧盟在近3年通过参照不断改进的照明产品技术、环境和经济因素以及实际用户行为等方面审查这些指令，并于2019年12月5日颁布新版ErP指令EU2019/2020和能效标签指令EU2019/2015。新法规里规定的实施日期为2021年9月1日。LFM-5000 光源频闪分析仪可测量参数闪烁频率。苏州光源频闪测试仪调试

LFM-5000 光源频闪分析仪照度精度达到一级。温州高性价比光源频闪测试仪调试

中小学校普通教室以《GB/T18205-2012学校卫生综合评价》、《GB7793-2010中小学校教室采光和照明卫生标准》《GB50099-2011中小学校设计规范》《JGJ3102013教育建筑电气设计规范》、《GB/T36876-2018中小学校普通教室照明设计安装卫生要求》《GB50034-2013建筑照明设计标准》及广东省地方标准《DB44/T2335-2021中小学校教室照明技术规范》(见附件1)等文件为依据执行。学生宿舍、图书馆(阅览室)功能教室等依据《GB50099—2011中小学校设计规范》和《GB 50034-2013建筑照明设计标准》要求，参照教室照明达标计划有序实施。关于校园教室教育照明检测系统方案由SPM5000系列光色分析系统+GMS系列分布光度计(配光曲线测试)系统+LFM5000光源频闪测试系统组成。测量项目如光效，相关色温，一般显色指数，R9，照明设备功率，功率因数和谐波含量值，照明灯具效率，照度值，功率密度值(灯具概率曲线)，UGR，光束角，亮度限值曲线，光源波动深度等。温州高性价比光源频闪测试仪调试

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