铁路心理测评产品设计方案

心理测量软件人格障碍筛查系统应用特点说明：测评环境多样化：本心理测评系统可适用于单机、局域网、互联网等多种网络环境。测评平台多样化：本心理测评系统可同时适用于PC电脑、平板电脑(需要WIFI支持)、触摸互动一体机等多种应用平台。分级管理功能：本心理测评系统实现三级管理功能。即，实现单位、部门(班级)、员工(学生)的三级联动管理。测评过程自动化：本心理测评系统测试过程自动化，无需人工计分，系统自动保存和实时处理分析测试结果，形成被测人员的测评报告和心理档案。成人心理测评管理系统适用于儿童青少年、成人及老年人等多个人群及行业。铁路心理测评产品设计方案

心理健康产品功能介绍：心理档案，系统可全方面地为用户建立心理档案，提供便捷的档案导出打印功能，可建立纸质心理档案；心理阅读：心理学故事100篇、自我成长不少于10篇、励志美文不少于10篇、情绪调节不少于10篇、心理故事不少于10篇、人际交往不少于10篇；心理游戏：包含记6个趣味游戏；心理音乐：有声读物：不少于10个有声读物；心理音乐：包含山林音乐、沉思音乐、放松音乐、灵感音乐、α波音乐、情境音乐、清晰音乐、冥想音乐及其他音乐，不少于9类，总量不少于35首；团体心理活动教案：每个包含环境适应、积极心态、目标理想、品质培养、情绪情感、人际关系、学会学习和自我探索等，不少于10个主题，课程总量不少于80节。铁路心理测评产品设计方案潜能开发训练系统注意力训练：强调对刺激物形、色、声等各方面特征的分化抑制及选择性注意。

潜能开发训练系统有哪些训练？逻辑思维训练：涵盖正向思维、逆向思维、系列关系、类同比较、抽象推理、比较推理等各方面的思维认知功能训练。结合数理计算、言语理解等形式，提高儿童抽象逻辑思维和形象逻辑思维的能力；手-眼-脑协调训练：该系统增强了残疾儿童手眼结合、左右手协调、视觉追随、动作抑制等各方面的协调、平衡能力。在提高反应速度的同时，还可促进儿童大脑抑制功能，协助他们掌握精细动作。潜能开发训练系统具有注意力训练、记忆力训练、空间知觉训练、逻辑思维训练、手-眼-脑协调训练等内容模块，用户可根据自身实际需求，自由组合选择。

心理咨询室设备大全：自信引导装备，智能拥抱系统，爱抱熊，自助任务平台，情感识别检测训练系统，心理素质训练系统等。心理学软件：心理评估系统，心理反馈系统，校园评估系统，心理危机干预计算机辅助系统，心理素质评估系统，情绪调节辅助系统，智力测试软件，0-6岁开发筛选测试软件和更多。VR设备：VR放松系统，VR唱歌减压系统，VR校园压力系统等。宣泄系列：模拟宣泄假人，硅胶排气假人，智能打击排气孔，智能呼吸排气孔，智能互动排气孔，智能多维打击呼吸通风口，耐用硅胶人，透气墙，宣泄地板等。音乐放松系列：基本类型音乐放松椅，标准类型音乐放松椅，反馈类型音乐放松椅，体感音乐放松椅，体感音乐放松床，空间减压和维护舱。大学生心理测评管理系统使用方便快捷，安全高效，智能的分级管理系统、快速的危机预警系统。

学校心理咨询室布置要点：温馨。咨询室面积一般不宜过大，以免给人造成空旷的感觉。屋内的布置要以浅色调为主，如白色或淡蓝色的墙壁，淡绿色的窗帘、花瓶等，可选择合适的学生书画作品悬挂在墙上，还可以在窗台等空旷的地方摆放学生的手工作品等，但不宜过多；还可在醒目的位置写有如“心灵的安慰会让你感到春天般的温暖”等温馨话语。宣传。咨询室对于来访的学生来说还很陌生，教师可以在墙上挂有“心理咨询人员工作守则”、“什么是心理健康”、“中小学生心理健康的标准”等宣传材料，加深来访者的了解。隐密。学生在做心理咨询和心理测量时，要杜绝外界探视、聆听，要让他们感到安全，因此咨询室的布置一定要体现出隐密性。宁静。咨询室的整体氛围要宁静，不应布置分散学生注意力的物件。这一点十分重要，因为嘈杂声会影响学生和咨询教师的情绪，会影响咨询的过程。由于心理咨询侧重于解决学生的心理困扰，鉴别学生常见的心理障碍，并对特殊学生（学习困难生、情绪困扰学生、行为问题学生、家庭环境负面影响较重的学生等）进行辅导，所以心理咨询室房内的装修应尽可能简洁，要让来访者感到被重视、被接纳，并且安全、轻松、舒适、亲切，有助于良好咨询关系的建立。潜能开发训练系统能训练儿童机械识记和意义识记方法，提高记忆的准确性。铁路心理测评产品设计方案

VR心理综合训练系统通过构建不同的反馈场景，让训练者产生一种沉浸其中的､近乎真实的临场感觉。铁路心理测评产品设计方案

学校心理辅导室基本的规范管理：经费投入，学校应设立心理健康教育专项经费，纳入年度经费预算，保证心理辅导室工作正常开展。心理辅导室应免除费用为本校师生、家长提供心理辅导。成长记录。心理辅导室应为学生建立成长信息记录。一般包括学生的基本情况、家庭情况、心理状况、辅导记录等。辅导记录一般包括学生目前的心理状况、辅导的主要问题及问题的评估和鉴定，并有相应的分析、对策与辅导效果评价。学生成长信息记录、测评资料、信件、录音录像和其他资料，应在严格保密的情况下保存。心理辅导室应根据学生成长信息记录，有针对性地开展团体心理辅导或个别心理辅导。铁路心理测评产品设计方案

上海耕育科教仪器有限公司致力于仪器仪表，以科技创新实现***管理的追求。公司自创立以来，投身于智能心理云平台系统，多功能脑波减压身心系统，AI心理咨询机器人，VR职业生涯体验系统，是仪器仪表的主力军。上海耕育始终以本分踏实的精神和必胜的信念，影响并带动团队取得成功。上海耕育始终关注仪器仪表市场，以敏锐的市场洞察力，实现与客户的成长共赢。