立体化传感器应用范围

1998年，教育部颁布了《普通高等学校本科专业目录（1998年颁布）》，将原精密仪器、光学技术与光电仪器、检测技术及仪器仪表、电子仪器及测量技术、几何量计量测试、热工计量测试、力学计量测试、光学计量测试、无线电计量测试、检测技术与精密仪器、测控技术与仪器等11个专业合并调整为测控技术及仪器专业，属仪器仪表类专业，专业代码为080401。2012年，教育部颁布了《普通高等学校本科专业目录（2012年）》，将原测控技术与仪器、电子信息技术及仪器专业合并调整为测控技术及仪器专业，属仪器类专业，专业代码变更为080301。让物体有了触觉、味觉和嗅觉等感官，让物体慢慢变得活了起来。立体化传感器应用范围

槽型光电传感器把一个光发射器和一个接收器面对面地装在一个槽的两侧的是槽形光电。发光器能发出红外光或可见光，在无阻情况下光接收器能收到光。但当被检测物体从槽中通过时，光被遮挡，光电开关便动作。输出一个开关控制信号，切断或接通负载电流，从而完成一次控制动作。槽形开关的检测距离因为受整体结构的限制一般只有几厘米。

对射型光电传感器若把发光器和收光器分离开，就可使检测距离加大。由一个发光器和一个收光器组成的光电开关就称为对射分离式光电开关，简称对射式光电开关。它的检测距离可达几米乃至几十米。使用时把发光器和收光器分别装在检测物通过路径的两侧，检测物通过时阻挡光路，收光器就动作输出一个开关控制信号。 光谱共焦传感器利用激光技术进行测量的传感器。

模拟式光电传感器：模拟式光电传感器是输出电信号为模拟式的一种光电传感器，它的工作原理是基于光电元件的光电特性，其光通量是随被测量而变，光电流就成为被测量的函数，故称为光电传感器的函数运用状态。

模拟式光电传感器的种类

模拟式光电传感器按被测量的物体方法可以分为透射式、漫反射式、遮光式三大类  

1 透射式是指被测物体放在光路中，恒光源发出的光能量穿过被测物，部分被吸收后，透射光透射到光电元件上，因此又称为吸收式。  

2 漫反射式是指恒光源发出的光投射到被测物上，再从被测物体表面反射后投射到光电元件上。  

3 遮光式是指当光源发出的光通量经被测物光遮其中一部分，使投射到光电元件上的光通量改变，改变的程度与被测物体在光路位置有关。

方向二以光—机—电—仪器—计算机技术一体化为特色，以传感器技术、信息获取与处理技术、自动化精密机械以及智能仪器仪表为主要研究对象。本方向旨在培养实践能力强、基础理论扎实、知识面广，外语综合能力和计算机应用能力较强，人文社会科学综合素质较高，具有开拓创新意识，能够从事测控仪器、信息技术以及测试计量技术等方面的研究开发、设计制造和运行管理方面的复合型高级工程技术人才。测控技术与仪器是将自动化系统上的信号加以采集、整理、处理、而后进行显示或者发出控制信号的过程。几乎每一个现代化项目，都离不开各种各样的传感器。

测控技术与仪器：综合性学科

新中国成立后，急需仪器仪表技术人才。1952年，由天津大学、浙江大学筹建了精密机械仪器专业和光学仪器专业，以满足工业、企业发展的需要。随后，中国其他高校也相继筹建仪器专业，并借鉴前苏联的办学模式，适应于各种仪器、仪表类别的专业不断涌现。计量仪器、光学仪器、计时仪器、分析仪器、热工仪表、航空仪表、航海仪器、电子测量仪器、科学仪器和医疗仪器等十多个仪器、仪表类专业相继产生，形成专业群。 人们为了从外界获取信息，必须借助于感觉触感系统。新型传感器重量

在现代工业生产尤其是自动化生产过程中，要用各种传感器来监视和控制生产过程中的各个参数。立体化传感器应用范围

《传感器技术与应用》、《电磁场与电磁波技术》、《智能仪器仪表技术》、《精密机械与仪器》、《测控仪器设计》、《光电测试技术与系统》、《自动控制理论基础》、《电气自动控制》、《光学设计》、《智能检测技术》、《虚拟仪器及应用》部分高校按以下专业方向培养：自控、汽车电子控制技术、现代医疗仪器设备、检测技术与自动化装置、飞机机载电子电气设备维修及管理。

本专业培养专业知识、实践能力、综合素质方位性发展，掌握测量、控制和仪器领域的基础理论、专门知识和专业技能，掌握信息获取、传输、处理和应用的技术方法，具有测量控制领域技术集成和仪器综合设计应用能力的复合型工程科技人才，能在国民经济各部门从事测量控制与仪器领域的科学研究、设计制造、技术开发、应用研究、质量控制和生产管理等工作。 立体化传感器应用范围