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关于音阶练习音阶是曲调的材料，是调式的概括。在各调式基础上练习好不同类型的音阶，除了能提高手指的灵巧性，弹好级进式的音乐片段外，还可以提高对调式和音乐风格的感受，积蓄音乐语汇。在“多样式音阶”练习中，除各种大小调音阶外，还可以引进各种民族、民间调式音阶，如：具有降三级、降七级的布鲁斯音阶;甚至自己改编的音阶，如全音音阶等。在练习这类音阶的时候，通过合理的指法编排，在各调式上进行充分地练习，就能开拓我们的音乐思维能力、运指能力，从而在演奏不同风格音乐或即兴演奏时得心应手。电子琴什么牌子好呢？贵州美得理电子琴用户体验

孩子学电子琴的发展方向在哪里？打个不恰当的比方，在2020年让小孩学古典钢琴就像在现代学打算盘，学习电子类乐器才是面向未来的正道。打算盘有没有用？有！它能演绎很多基础数学原理，也有一定的文化意义。但现代社会没有人花钱请你打算盘。扪心而论，大家真要这么多人去弹古典钢琴么？以美国为例，近3年的唱片销售额古典音乐只占不到2%，在中国，听莫扎特的父母应该不会比听TFBoys的父母多。让孩子去弹自己都不听的音乐，这样的心态很难理解。重庆互联网电子琴进货价电子琴在日常中收到很多人的青睐。

你可以由浅入深的学,记住,就算是有老师,老师也只起引导和督促的作用,重要的是要勤练,如果不持之以恒,会前功尽弃.详细:在电子琴的训练包含五个方面的练习，即：指法的基本功练习、练习曲练习、表演曲目练习、即兴演奏练习、试奏练习。基础的训练就是指法的基本功练习。所谓指法练习就是指：把键盘上的各音高，通过规范的指法，合理地组织在音阶、和弦、琵音等练习条目中的弹奏训练。这是其它各类练习的基础，这样的训练越是扎实，就能为日后学习其他音乐作品打下良好的基础，就越有能力在技巧上驾驭各类不同风格的音乐作品，在舞台演奏或即兴演奏时充满自信。

我对现代音乐和古典音乐持各有千秋的看法，觉得都让孩子接触接触就好。用电子琴弹现代音乐正合适；用电子琴弹古典音乐，从普通孩子训练大脑的角度来说，足够了。再综合我们对花销的考虑、对希望孩子拥有作曲编曲能力的远景畅想，所以我们家选择了让孩子学电子琴。孩子两种都学过，自己有对比，他确实也更喜欢电子琴。当然，肯定有很多朋友对原声乐器、古典音乐、演奏技术有更多的好感！这个我觉得非常正常！咱们大家不必统一。音乐的世界正是因为有了各种各样喜好的人们，才变得格外丰富多彩！电子琴好还是钢琴好？

前面一直在写电子琴的各种特点，尤其是和钢琴的区别。到这里，咱们应该来讲讲孩子学琴了。我们让孩子学乐器，总会希望孩子能有所收获。收获有很多种，比如成为专业人士、多个特长、多个爱好、陶冶情操、修生养性……在本文中，我想把收获具体一点。我认为学乐器就是学两件事——能操作乐器的身体和能理解音乐的大脑（后文简称身体和大脑）。能操作到什么程度、能理解到什么程度，看孩子自身和外部条件。演奏任何一件乐器，都需要身体机能的配合。有的需要手指特别灵活、有的需要肺活量比较大、有的需要四肢非常协调……身体机能练不出来，就演奏不了相应的乐器。学习电子琴费用很高吗？河南互联网电子琴供应商

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电子琴高级考级指南：（包括8、9、10级）同学，在考试时要注意以下几个方面：1、演奏方法。高级别的学生，在演奏方法上应该是完全没有问题了。包括手指的跑动、音的流畅、跑动的速度，都应该达到乐谱上的标准，如果学生未用正确的演奏方法，导致演奏速度不能达标，则不会获得通过。2、错音问题。在高级阶段，不能允许再有部分错音，只能允许有两个错音和一个错误的节奏。不能出现读谱的错误，而只能允许演奏过程中出现一刹那间的小失误（如刮音、碰音等小问题）。3、乐曲的表现力。在高级别的考试中，音乐表现力应该被列为**。特别在电子琴考级中，高级别考的往往是一些大型的乐曲，各个乐段之间的衔接是很重要的，学生不能因为换开关而影响了音乐的完整性。另外，音色的选择、节奏的选择也非常重要，如果一首乐曲选定了用摇摆节奏（SWING）风格的旋律，音色都要适合这个节奏的风格。若选用不准确，就达不到合格的标准了。反之，如果考生的音乐表现力非常好，弹奏时出现些小错，还是可以被评为***的。贵州美得理电子琴用户体验