现代社会中的每个人与素质教育、终身教育和社会教育密不可分,体育活动是不可或缺的主阵地之一,要求学校体育教育功能和范围不断拓展与延伸,而学校体育场馆向社会开放可以为之提供必要的硬件基础,而且还能大力促进学校体育的社会化、社区化,形成学校、家庭、社区“三位一体”的体育健身网络,实现社会与体育的双赢,推进建设和谐社区,实现社会和谐的进程。学校体育场馆对外开放,处于一定区域的社会发展大背景中,有利于对体育教育内容和方式进行根本性的**。比赛场地的大小一定程度上反映了体育馆规模的大小,较大场地需要较大规模的体育馆。广西多功能体育场馆体育看台座椅设施厂家供应
公共体育设施建设不仅要针对不同的人群需要,还应充分考虑开展项目的特点。专业化比较强的体育项目要求有专业化的体育设施予以配套,如篮球、网球等运动离开专业化设施就无法开展;还有一些体育项目的开展,可能需要更加严格的体育设施设备,例如冰球、滑雪等;而有些项目对空间的需求并不是那么严格,只需要一块空地即可。随着时代的发展,居民健身需求趋向多元化,诸如广场舞、轮滑等新兴**体育项目的出现,对公共体育设施建设又提出了新的要求。安徽演艺中心体育看台座椅设施69.体育馆设计之初,尽量考虑多设置活动席位,赛后收起后以便有足够的空间。
体育馆的功能设计基本有两种类型。体育型以一种体育项目为主兼容其他小场地体育项目,如以篮球场为主的体育馆和以手球为主的体育馆;另一种是多功能型是以体育为主兼容文艺、**、展览等,体育不以单一项目为主,是以较多相近项目和提供较多训练场地为目标的优化组合。体育型做多种使用时质量不佳、使用率低,不过功能型能较好的满足多种实用要求,可显著提高使用率。体育馆平面布置应严格按照各项国际标准,一般适应国际比赛的体育馆室内高度不低于15米,观众席要安排在比较好视觉范围内。主席台位置应按比赛仪式要求选择地位适中、视线比较好的地段。
在对体育馆的场地进行多功能设计以满足不同比赛的要求时,也不能忽略辅助用房的多功能性。随着科学的发展,信息技术的日益更新,网络化、智能化设备也越来越多,程度也越来越高,在日常生活及比赛训练中扮演的角色越来越重要,因此在辅助用房的设计配套时,要考虑不同比赛的要求,要能做到不经改造或者稍微改造就能满足其他赛事的需要。设计时,可以考虑预留部分位置,部分辅助用房可考虑用轻质隔断来间隔,以利于将来改造的可能。体育场馆是一个以体育项目训练、比赛,大众文体活动、演出于一体化的多功能的现代化综合性的场馆。
随着社会经济的不断发展,体育场馆的功能和用途已经远远超出了体育的范畴,可利用和开发的资源不断丰富,因此,一定要重视对场馆功能及用途的多样性开发,积极拓展竞赛表演等市场,***提高**健身服务水平、培养和发展体育培训业、充分挖掘场馆的多种经营能力,充分利用场馆的设施优势,根据场馆的特点,考虑可涉足休闲娱乐、旅游、餐饮、商业、广告、会展、中介等相关业态,形成以体育、文化、旅游等现代服务业为主产业链的多功能场馆。单一功能的娱乐设施由于局限性大,活动项目的伸缩性和包容性小,已很难满足人们日益增长的健身与娱乐需求。黑龙江演艺中心体育看台座椅设施
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综合体育场基本配置包括标准跑道、标准足球场和田径场、适量的观众看台及附属配套用房。跑道为周长400m的标准9道环形跑道及10道直道跑道,面层材料采用合成塑胶;田赛场地包括跳远和三级跳远、跳高、推铅球、掷铁饼和链球、撑杆跳高场地;足球运动场地尺寸为105m*68m,可采用天然草坪或人工草坪。应适当设置卫生间、更衣室、办公室、会议室及商业服务等附属配套用房,面积不宜小于4000平方米。综合体育馆要具备多种功能,能开展篮球、排球、羽毛球、乒乓球、武术等多项体育运动,同时可进行文艺演出、大型**等文化活动。广西多功能体育场馆体育看台座椅设施厂家供应
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