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叶惠青老师基本参数
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叶惠青老师企业商机

是深圳承启堂签约艺术家,在书画讲堂上他介绍道:第四法:寓意。主要是说,你画这幅画的目的是什么?用意是什么?表达是什么东西?歌颂什么?寄托什么?提倡什么,反对什么,要让大家受到感悟和教育,或人生享受,这才是画画的目的,中国画就讲究这个。 第五法:随类赋彩。意思是说自然界是什么颜色,画面要尽量体现出来,是强调准确性,着色时讲究与事物的本性相符。比如你为黄河着色,你不能用蓝色或紫色,为玉兰花着色时,你不能着红色或黑色。但也有特定的题材赋予特定的色彩,比如,苏东坡画的硃砂竹是红色的,当时很多人不理解,于是就问他:“我们从来没有见过红色的竹子啊,你为什么画红色的竹子呢?”他就反问别人:“你看过黑色的竹子吗?”问他的人说:“没有”。苏东坡幽默地说:“既然你可以画黑色的竹子,那我为什么不可以画红色的竹子呢?”我曾经在画硃砂竹时,就借苏东坡对话的意境做诗一首:苏轼雅兴涌心头,有纸无墨正发愁,忽见硃砂留盘中,举笔硃竹此说头。果然,大家就明白了。与画竹王叶惠青老师面对面,就来深圳承启堂,艺术家雅集,有需求可以来电咨询!河源国画叶惠青老师签约承启堂

是深圳承启堂签约艺术家,年轻时候从事*测绘和标图工作,则是因为上级看重叶惠青在字画上良好的线条和染色基本功。叶惠青展示给记者看他当时所绘制的*地图和标图,“红色的箭头就跟给牡丹涂色是一个道理,都是要求渐变色,由实到虚;画的竖线或者圆线也要一气呵成,让人看不出来线条接口在哪里。1984年,叶惠青转业到深圳20多年来,接受多位教授和书画家的言传身教,专攻工笔花鸟和中华翠竹兼写意山水。他在深圳市残联担任理事长的任职期间,为残疾人无障碍设施、特殊教育、康复、就业等谋福利。叶惠青回忆,自己曾与国贸大厦、电子科技大厦等沟通,建议新增设计语音电梯,还和有关单位建议增设轮椅坡道。江门画竹叶惠青老师画竹赏析叶惠青老师在深圳承启堂讲述“中华翠竹”作品及蕴含的“翠竹精神”,有需要可以联系我司哦!

是深圳承启堂签约艺术家,作为一位对“竹子”有深厚理解的画家,他分享了竹子的寓意:竹子的寓意: 1.君子之风,在国画中“梅兰竹菊”被称为四君子。中国竹文化**的是一种做人的精神风貌,象征着有志有节”;“不趋炎附势”;而竹的内部是空的,象征“清虚自守”。 2.竹报平安,这也是有典故的。民间还有以竹为题材的吉祥图画,也称“竹报平安”。 3.节节高的寓意,很好,一个是指职位的高升,还有就是对家里的孩子预示着节节高,健康成长。

作品常常能得到领导或者名家的题字。5月,他的中华翠竹喜得张*年上将的 题词:“翠竹精神”。之前,刘镇武上将的题词:“中华翠竹”。两位将军的题词,足以説明叶惠青画的翠竹,其意喻在呕歌中华民族精神,不是单纯爲了画竹而画竹。豁开灵境品翠竹,不是如啖荔枝,一颗入口,甘盈满颊,而 是如食橄榄,初觉生涩,渐嚼回味无穷,隽永留人。所以有名家推荐,收藏叶惠青“翠竹”正逢时!初觉生涩,渐嚼回味无穷,隽永留人。所以有名家推荐,收藏叶惠青“翠竹”正逢时!叶惠青老师在深圳承启堂讲述“中华翠竹”作品及蕴含的“翠竹精神”,有需求可以来电咨询!

是深圳承启堂签约艺术家,在书画讲堂上他介绍道:中国画的“法规、法则、法度” 我们国家有国法,老百姓有民法,企业有企业法,画中国画有没有“法”呢?有。我依据中国一千多年来的绘画史和古代画家谢赫、石涛,近、现代画家齐白石、徐悲鸿的总结,归纳为“十一法”。 一:骨法。意思是说,骨法用笔,骨感强,有力量,强调笔力雄健,线条有弹性,比如画竹枝你不能画成柳枝。画线条时,要像钢线,不能画成像草绳。 二:韵味。主要指:用水、用笔、用墨、用色有韵味,技法老辣,下笔要稳,手随心动,心手相应,非常娴熟,坚定沉着,心中有数,不要涂改,一气呵成,要体现浓淡干湿,虚实相生。讲具体一点,有10点要求:一是细而不弱,讲的是线条细,但感觉到有力量;二是粗而不霸,讲的是线条粗,但使你感觉到不霸道;三是黑而不恶,讲的是一团黑墨,但使你感觉到不可怕;四是重而不浊,讲的是下笔重,但不浑浊;五是轻而不浮,讲的是不飘浮;六是淡而不薄,讲的是薄而有厚度;七是草而不率,讲的是不草率,每一笔每一画都要有责任,不是乱画一通。叶惠青老师在深圳承启堂讲述“中华翠竹”作品及蕴含的“翠竹精神”,欢迎您的来电哦!深圳画竹王叶惠青老师签约承启堂

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是承启堂签约艺术家。个人荣誉包括:“全国德艺双馨艺术家”、“全球华人影响力艺术家”、“文艺百年传世人物”、“中国书画界大师级人物”、“画竹王”、“中国书画艺术促进奖——终身成就奖”、“中华民族杰出艺术家”、“新世纪中国书画**人物”、“2010国际奥林匹克书画艺术百杰功勋奖”、“共和国先进人物”、“共和国英模人物”、“建国60年——中国书画艺术家”、“中华脊梁杰出人物”、 “金紫荆荣誉勋章”、“中日文化交流使者”。河源国画叶惠青老师签约承启堂

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