急救复苏模拟人功能特点：其功能特点为：模拟标准气道放开、胸外按压、人工呼吸等主要功能。并将操作程序分为：初学训练、单人考核、双人考核。而且，在操作过程中，每次胸外按压一次，心跳在液晶屏上显示一次，操作成功后，电脑显示器的液晶屏上显示正常动态心电图。模拟人人体上有颈动脉自动搏动，心脏自动恢复跳动的声音，瞳孔由散大自动缩小恢复正常，成绩报告打印等功能。模拟标准气道放开/人工手位胸外按压/人工口对口呼吸（吹气）操作方式：初学练习、单人考核、双人考核语音提示：操作正确与错误语音自动提示显示功能：1、数码显示操作情况各种计数、顺计时2、红、黄、绿指示灯显示状态，反馈CPR按压深度、吹气量度等。医学模型在教学中的应用，在教学中将理论性、抽象性的知识，结合医学教学模型教学一同进行授课。临床技能模型售价
心肺复苏模型胸外按压功能提示：首先找准胸部正确位置：胸骨下切向上两指胸骨正中部（胸口剑突向上两指处）为正确按压区，双手交叉叠在一起，手臂垂直于模拟人胸部按压区，进行胸外按压。若按压位置正确，按压强度正确（正确的按压深度为5-6厘米），人体按压条码灯的绿灯发光管（正确区域）显示，正确按压液晶计数1次，若按压位置错误，将有语音提示：“按压位置错误”。若按压位置正确而按压强度错误，人体按压条码灯的黄灯发光管（不足）或红灯发光管（过大）显示，将有语音提示“按压不足”或“按压过大”等，按压错误液晶计数1次，需纠正错误，再操作。临床技能模型售价医学教学模型的功能 心肺复苏模拟人等模型功能，模型可供多种操作练习。
人体骨骼模型与人体躯干模型同样属于医学教学模型。试用于中专、医学院等在讲解人体解剖时使用，直观性强。人体骨骼模型有国产人体骨骼和国外进口人体骨骼模型。手臂和腿部可拆下供研究。显示神经分支、脊椎动脉和腰椎间盘等。铁制底座,架子和五金配件全部采用不锈钢.用PVC制成。人体骨骼模型85cm,模拟人体运动，直观性强。它让孩子们有兴趣学习骨头的名称，使学生、医生和其他对模型感兴趣者感到满意。头颅盖可取下。安放在铁座上。人体骨骼带分椎间盘模型85CM,这款贵重的教学模型显示脊椎、神经根、脊椎动脉、分椎间盘、用绿色加深的胸部软骨、可分成3件的头颅和手足。这款精确的模型包含成人的200块骨头，四肢可弯曲到任何自然的状态，除手足外全部用关节连接。这款受欢迎的案头模型适用于康复医治、理疗和运动医学专业使用。铁质座。
医学教学模型的分类：急救技能训练模型主打是心肺复苏模拟人，医学模型的产生心肺复苏模拟人的发明即显现出急救的主要技能为心肺复苏术。心肺复苏是医学技能训练的基本的技能之一，无论是急救专业，还是护理专业或临床专业，都必须掌握的一种技能。因此心肺复苏模拟人在医学教学模型领域中，属重要的教学模型，即基础的一种医学教学模型。临床技能训练模型，根据临床划分为内科、外科、妇产科、儿科、骨科、皮肤科、耳鼻喉科等。模型包括透明导尿模型、导尿模型、人体针灸模型、针灸模型、创伤模型、创伤护理模拟人、褥疮护理模型、乳房自检模型、妇科检查模型、助产训练模型、难产示教模型、外科打结训练模型、吸痰练习模型、吞咽机制模型、气管插管模型、手臂注射训练模型、胸腔穿刺引流模型、气胸处理模型、脊椎穿刺模型、缝合练习手臂、前列腺检查模型、腹膜透析模型、心肺听诊模型、心肺腹部听诊模型、环甲膜穿刺模型、按摩点穴电子人体模型、耳内检查模型、气管切开模型、瘘管造口模型、动脉穿刺手臂、婴儿头部静脉穿刺模型、孕妇检查模型、乳房检查模型、电脑心肺听诊仪、腹部切开缝合训练模型、术前无菌操作模型人等。医学模型的产生给医学教育带来不可替代的积极作用。
人工呼吸操作模型心肺复苏，用于自主呼吸停止时的一种急救方法。通过徒手或机械装置使空气有节律地进入肺内，然后利用胸廓和肺组织的弹性回缩力使进入肺内的气体呼出。如此周而复始以代替自主呼吸。人的心脏和大脑需要不断地供给氧气。如果中断供氧三四分钟就会造成不可逆性损害。所以在某些意外事故中，如触电、溺水、脑血管和心血管意外，一旦发现心跳呼吸停止，首要的抢救措施就是迅速进行人工呼吸和胸外心脏按压，以保持有效通气和血液循环，保证重要脏器的氧气供应。医学教学模型模型教学的大好处就是能将枯燥的微观结构知识转化成有趣的、容易理解的画面。临床技能模型售价
模型要注意防尘，如果模型上粘有脏物，请不要用酒精等化学用品擦洗。临床技能模型售价
心肺复苏模拟人：心肺复苏模拟人培训应针对企业特点，找出危险源，辨别其危险有害因素和所引起的伤害，进行有针对性的安全和现场自救互救的讲座，给予学员进行现场模拟演练机会。课程内容由安全和急救**根据企业应急预案，包括心肺复苏术、初步急救五项，意外创伤的现场急救常见中毒、触电、烧伤、烫伤、常见病的现场急救和传染病的预防技术。结合并利用电脑多媒体教学，所有内容以案例形式进行。根据企业内部的特点，突发应急预案，配以照片、图形、表格及声音资料，制作多媒体课件在课堂上进行演示。有利于员工对现场急救教学内容的认识、理解和掌握临床技能模型售价
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