互救措施,救人原则:①先多后少。先扒救人员集中的地方,重点搜救儿童和学生。先易后难。先救容易救的人员,后救难救的。②先近后远。先救近处的被埋压人员,后救远处的。③先轻伤后重伤。先救轻伤者,后救重伤人员。④先救生存者,后挖遇难者。尽可能地先救青壮年和医务工作者,壮大救援队伍。救人方法①尽快使封闭空间与外界沟通,以便新鲜空气注入。灰尘过大时,可喷水降尘,以免被救者和救人者窒息。使伤者先暴露头部,清理其口鼻内异物,保持呼吸畅通,如有窒息,应立即进行人工呼吸。②挖掘被埋压人员时应保护支撑物,以防止进一步倒塌伤人。及时为被埋压者提供饮水、食品或药物等,以增强其生命力,确保幸存者安全。被压者不能自行爬出时,不要生拉硬扯,以防造成进一步受伤;对于脊椎损伤者,搬动时,应用门板或硬担架。③对埋压时间较长的人员,注意避免被困人员的眼睛受强光刺激。当发现一时无法救出的存活者,应立下标记,等待专业队伍救援。④对于被埋压程度浅,伤势不重的可先将头、胸露出后,使之可以呼吸,马上去扒救周围的被埋压者。重伤人员一定要在专业队伍和医疗人员指导下救助。科普,容易遭受雷击的地点是山坡与稻田接壤处。上海社区科普馆设计方案
在学校这样避震:①正在学校上课时,要在教师指挥下迅速抱头,躲在各自的课桌下。或有组织地迅速撤离教室,到安全的地方。②在操场或室外时,可原地蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。重要的是平时学校要多组织演练,做到快速撤离,有备无患。在车间这样避震:①车间工作的工人可以躲在车床、机床及坚固的设备下,不可惊慌乱跑。②特殊岗位上的工人,要首先关闭易燃易爆、有毒气体阀门,及时降低高温、高压管的温度和压力,关闭运转设备。③大部分人员可撤离工作现场,在有安全防护的前提下,少部分人员留在现场随时监视险情,及时处理发生的意外事件,防止次生灾害的发生。河南生命健康科普馆建设科普馆磁悬浮列车稳定性由导向系统来控制。
塑料地膜的消极作用①塑料薄膜难降解,残留在土壤中造成了污染②地膜覆盖虽然有保水的作用,但也阻碍了外界降水进入垄体。如果遇到了连续性降雨则造成严重的水渍,使土壤的通透性变坏,水分蒸发受阻③影响土壤水分的渗透、含水量、透气性谭老师地理工作室综合整理④阻碍水肥的运移⑤残膜导致土壤板结⑥造成作物根系生长发育困难,影响正常生长发育。地膜在不同地区的主要功用:1.在干旱缺水地区:以保水抗旱,提高低温为主2.在无霜期短的低温寒冷地方:以提高地温,延长有效生育区为主3.在多雨高温地区:以防涝和防止土壤养分淋溶流失为主塑料薄膜的颜色分类(不同作物选择不同的颜色,适当浓度的薄膜,才能达到增产的目的,薄膜颜色越浓,透光率越低,作物的光合作用越差,而颜色越薄,选光性则越差)
龙卷风是怎样形成的?龙卷风多发生在高温高湿的不稳定气团中。那里空气扰动得非常厉害,上下温度差相当悬殊。当地面上的温度约为30℃时,到8000米的高空时温度已降至-30℃。这种温度差使冷空气急剧下降,热空气迅速上升,上下层空气对流速度过快,从而形成许多小旋涡。当这些小旋涡逐渐扩大,再加上激烈的震荡,就容易形成大旋涡,成为袭击地面或海洋的风害。【风切变】快速移动的风于地表反方向的风之上,将下方的风一起卷入成为涡旋。【上升气流】由于太阳的照射升温,贴近地表的暖空气开始上升,将一部分水平涡旋提升到垂直位置【风暴】由上升气流创造出的较强的两个涡旋成为了风暴的中心。其他涡旋消失了。【超级单体】高空风使旋转上升气流倾斜,产生了中气旋,中气旋使得风暴可以持续增长。伴随着暖空气不断被吸进风暴中,并与冷下沉气流分离。科普低碳环保小常识无论外出和工作,携带自己的水杯,方便又卫生。
VR虚拟单车拥有真实3D场景影像,通过投影或液晶屏等显示方式,自由选择你想骑行的景点路线和场景,体验漫游骑行之旅,从而能够在有趣的互动中了解展厅的主题内容,应用很广。VR虚拟单车的交互性:实现与三维游戏-样的行走和物理碰撞。虚拟单车还可以支持场景中的物体触发和距离触发,以及物体动画和声音切换。VR虚拟单车工作原理:用虚拟自行车系统的演示,可使用游戏方向盘、操纵杆、自行车等实物来进行操作。VR虚拟单车三大功能:1、超现实不管是极速公路自行车,还是惊险的山地自行车,亦或是刺激的空中自行车,在虚拟现实的世界中都能让你逼真体验超越现实的沉浸式感受。2、智能化血氧、心跳、卡路里,虚拟现实自行车配备先进的智能传感器,为你的运动规划科学的路径。3、社交化借助虚拟现实和互联网,物理空间将不再是阻碍,邀约好友,一起遨游在虚拟的世界中。磁悬浮列车利用“同极相斥,异极相吸”的原理。北京农业科普馆设计
科普低碳环保小常识多用微波炉加热和烹调食物,用电比煤气污染少也更省钱,对健康和环保都好。上海社区科普馆设计方案
产生地震谣传的具体原因有:(1)把一些自然现象,如由于气候返暖果树二次开花,春季大地复苏解冻而引起的翻砂、冒水等现象,误认为是地震前兆异常。(2)地震部门正常的业务活动,如野外观测、地震考察、对某种前兆异常的落实、地震会商、抗震会议、防震减灾宣传等,引起的猜疑。(3)来自海外蛊惑人心的宣传,或别有用心的造谣。(4)受封建迷信思想的蒙蔽而上当受骗。以下几种情况可以判定是地震谣传:(1)超过目前预报的实际水平,三要素十分“精确”的所谓地震预报意见。如传闻中地震发生的时间、地点非常具体,甚至发震时间精确到“上午”、“晚上”。(2)跨国地震预报。如果传说地震是外国人预报的,那肯定是谣传,因为这既不符合我国关于发布地震预报的规定,也不符合国际间的约定。(3)对地震后果过分渲染的传言。有时,特别是强震发生后常会出现“某个地方将要下陷”“某个地方要遭水淹”等等传言,这种耸人听闻的消息也是不可信的。我们应不相信、不传播地震谣言,发现地震谣言及时报告。上海社区科普馆设计方案
江苏华辰教学设备有限公司成立于2009-03-03,同时启动了以华辰教学设备为主的科技馆设计,校史馆设计,主题馆设计,科普展品研发产业布局。业务涵盖了科技馆设计,校史馆设计,主题馆设计,科普展品研发等诸多领域,尤其科技馆设计,校史馆设计,主题馆设计,科普展品研发中具有强劲优势,完成了一大批具特色和时代特征的机械及行业设备项目;同时在设计原创、科技创新、标准规范等方面推动行业发展。我们强化内部资源整合与业务协同,致力于科技馆设计,校史馆设计,主题馆设计,科普展品研发等实现一体化,建立了成熟的科技馆设计,校史馆设计,主题馆设计,科普展品研发运营及风险管理体系,累积了丰富的机械及行业设备行业管理经验,拥有一大批专业人才。公司坐落于淮安市淮安区纬八路西首 ,业务覆盖于全国多个省市和地区。持续多年业务创收,进一步为当地经济、社会协调发展做出了贡献。