4.1制度建设利用信息化系统进行管理,有助于提高工作效率,但是原有制度可能存在滞后,无法与“互联网+”实验室安全管理的方式相适应。因此,根据系统中的大数据变化情况,对当前的管理手段和制度建设内容作出适应实际情况的修改,逐步完善。4.2权责分明高校通常有成熟的实验室安全责任体系,但是线上的责任体系相对于固有的线下责任体系,较容易成为管理盲区,但是通过系统角色功能的细化和配置,确立与线下管理一致的信息化系统管理的责任体系,当各项信息及时在系统补充及更新,则更快地将有效信息集中、识别、应用。4.3培训使用习惯培养师生用户习惯,并与实际实验室安全管理和宣讲工作中的方法和措施相融合。一方面将系统应用在管理工作中,增加师生用户对系统的熟悉程度,提高系统的利用率和数据的动态性及正确率;另一方面培养用户获取信息习惯,利用系统作为实验室安全知识、管控措施和事故案例的载体之一,增加普及程度,与“要我安全,向我要安全”的教育宣讲理念相适应。实验室信息管理系统LIMS实际应用中的作用和意义。佛山高校化学品管理系统批量定制
本文从实验室准入、危化品及仪器设备管理、实验室风险分布、师生职业与心理健康等几个方面考虑人、物、环境、管理因素对实验室安全的影响,提出基于B/S模式的高校实验室多方位安全管理信息系统,以实现对实验室进行多方位、全过程的安全管理。并利用SQL等方式与数据库进行连接,实现在线数据统计和更新,减少了纸质化台账对数据统计的繁琐,提高了实验室的安全管理水平。同时,系统对实验室安全进行多层次管理,由总管理员、实验室负责人、教师和学生四者进行层层管理,权责分明,对实验室安全管理起到保护和提升作用,也有利于提高各层级管理员、教师的安全意识及安全责任感,减少实验室风险事故的发生。盐城耀客化学品管理系统简介耀客物联研发的实验室安全系统的好处?
(1)实验试剂的准入。首先填写实验试剂采购申请,包括试剂名称、种类、数量等基本信息,对于特殊危险管制试剂,依据相关法律法规进行备案。其次,把控采购源头,严格遴选供应商,对其经营许可证、营业执照、商品销售授权文件实行审批机制,注意试剂是否在有效期内,保障试剂采购工作的安全、高效。在所有试剂准入就绪前,要对实验试剂进行风险评估,将符合规定的试剂和试剂说明书一起放入实验室指定位置。(2)实验仪器、设备的安全准入。首先在线填写相关信息,提出采购申请。然后对新仪器设备的功率、体积等基础信息进行了解,判断其是否符合实验室基本要求,对符合要求的仪器设备,寻找质量供应商进行采购。实验负责人或管理员不仅需要对实验仪器、设备的可靠性、风险大小进行评估,还需要对安全防护装置进行评估,在允许的风险范围和可靠性范围内,批准仪器、设备、防护装置及相应配套说明书放入实验室指定位置。
1-师生可根据管理人员的批量导入获得预授权。没有预授权的用户可向管理人员发出申请进行单独授权。2-授权通过后师生可进行知识考核,考核可在PC端进行,也可在移动端进行。考核完成后系统自动打分,通过后用户可获得入场资格。3-用户获得入场资格后,即可申请预约实验室或设备,管理人员通过审核后,该申请预约生效。4-用户在初次入场时(启动门禁、电力、设备等),可出现针对性的安全考核试题(管理人员后台上传),用户现场解答通过后即可启动门禁或设备等系统。5-用户在每次入场时,都可以出现针对该实验室的各种规章制度等内容,可以强制用户阅读并下拉到比较低端,用户点选“我已阅读并同意以上规章制度”后,即可正常入场或启动设备。*具体的培训准入模式可根据用户实际情况进行选择实验室安全考试准入系统包含:实验室安全知识学习、模拟测试和在线考试等功能。
实验室安全管理系统,是针对高校,检测机构和企业实验室推出的安全管理系统。实验室安全管理系统利用现代化信息技术,物联网技术和智能化技术,建立危险化学品的全生命周期管理,大型仪器安全使用、预约和共享、使用平台,在线联网且系统化的实验室安全知识学习和培训,实验室安全知识的在线练习和安全准入考试系统,在线电子式的安全监控,统一智能硬件管理平台及应用等系统。实验室安全管理系统不仅减少了实验管理人员的时间,而且节约了实验室的运营成本,保障了实验室的运行安全,让实验室更安全,更规范,更放心的运行!包括危险化学品的精细管理,包括大型仪器的预约和使用控制,包括实验室安全教育知识的发布和学习、预览,包括实验室的安全检查管理,包括实验室知识的在线练习和考试准入实施,包括实验室房间情况的实时监控;动态掌握实验室安全情况,提前预防,应急处理。一种实验室危险化学试剂智能管理系统。杭州耀客化学品管理系统图片
实验室危化品管理系统基于什么原理。佛山高校化学品管理系统批量定制
职业与心理健康管理是本系统主要研究的子模块。其中:①职业健康管理包括健康体检、安全防护措施和职业防护用品管理。针对长时间使用实验室的师生定期进行体检,并将体检报告上传至系统对应模块;实验室职业安全防护措施主要有物理性、化学性和生物性的安全防护措施,师生进入实验前应熟悉并使用实验室相应的防护措施,并进行使用;职业防护用品管理主要包括职业防护用品的名称、存放位置及所处状态(在用、缺失和过期),并进行及时维护和补充。②心理健康管理。在实验室安全管理系统设计心理健康模块对于各高校实验室及科研基地来说十分必要。目前,越来越多的学生心理承受能力低,遇到矛盾容易引发,在该模块设置心理健康教育培训和心理健康测试,把控师生心理健康,减少由于心理压力对实验安全造成的影响。佛山高校化学品管理系统批量定制
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