气象站在校园实施建设的有很多，在校园气象站，学生们除开对课堂教学教给的气象专业知识扩展实践活动，还可以触及到传感技术、当代通讯技术、计算机技术应用技术等跨气象课程的现代科学技术。实践活动中，具备科学或自然地理课程内容环境的校园内气象辅导老师，具体指导学生应用仪表设备人力观测溫度、环境湿度等基本气象因素，融合全自动气象站的观测，论文选题开展全自动观测基本原理课堂教学、人力与全自动观测比照课堂教学、校园气象站气温日记、气象俗语科学性科学研究及其气象观测的运行感受等。区域小型自动气象站。四季自动气象站生长
自动气象监测系统可以针对高速公路的状况，进行检测。他是由数据传输、数据处理应用中心和道路警示等部分组成。高速公路自动气象站可以观测的气象要素包括常规气象要素(风、温、湿、雨)、能见度和路面状况(路面温度、干湿状况、结冰等)。能见度的观测采用散射式能见度仪，其测量范围为10~20000m，准确度为±10%(小于1000m时)，分辨力为10m，高速公路自动气象站配置灵活，各种观测传感器可以根据需求灵活取舍。高速公路自动气象监测系统能够对雾、路面结冰、积雪等高速公路所需的各种监测要素进行实时监测和报警，可并入高速公路信息管理处理系统。江西自动气象站混种自动气象站的设置及使用。
自动气象站通过监测容易发生森林火灾区域的风速风向、空气的温度、相对湿度、太阳辐射等气象因子，可以对预防森林大火的发生，在发生大火时也可以指导工作人员进行快速合理的灭火工作，使人民的财产损失降到较低点。其主要特点有：1、 便携式一体化结构设计，外形美观，安装方便简捷，可靠运行于各种恶劣的野外环境。2、 数据测量精度高，长期运行稳定。3、 数据采集密度可根据测量需要自由设定。4、 硬件和软件均采用模块组合式开放性设计，可灵活组合使用。5、 通讯方式灵活，通过电脑下载监测数据，EXCE或PDF标准格式存储文件。6、节能环保设计，充电电池供电(一次充电使用时间大于48小时)，适于野外作业，同时配有太阳能供电系统，适合无电地区常年使用。
自动气象站的长距离无线数传方式:采用GPRS或GSM两种传输方式，主要适合于布网气象站点数据的收发。GPRS通讯方式利用中国移动提供高速无线IP或X.25服务进行数据传输，适合于大流量的气象数据发送，传输稳定可靠，组网简单，方便于对气象数据采集密度大的用户使用，通讯费用按流量计费;GSM通讯方式利用短信方式进行数据的透明传输, 只要移动网络信号覆盖的地区都可以进行数字传输, 不受地理环境的限制，方便于对气象数据采集时间间隔较长的用户使用，同时也可根据用户使用需要将当前环境的气象参数按照指定的间隔时间，发送到用户设定的手机号码上，通讯费用按中国移动短信服务资费计算。自动气象站的主要功能。
自动气象站可对大气温度，环境湿度，大气压力，平均风速风向，瞬时风速风向，太阳辐射量，降水量，水面蒸发，风寒指数，ET蒸腾蒸发量，温/湿度/光照/风指数，时间等进行采集，存储，显示处理。大容量内部数据存储器，连续存储整点数据3个月以上。为了配合野外长期观测需要可外接U盘数据存储器，扩展数据存储空间，实现多要素、密集化数据采集，达到数据稳态存储。大屏幕图形液晶显示屏，一屏显示所有气象要素数据及图形，便于现场直接观测，减少了通过电脑监测数据带来的不便。便携式自动气象站报价。短期自动气象站商家
自动气象站常规六要素。四季自动气象站生长
自动气象站的数据采集器设备是采用高性能微处理器为主控CPU，大容量内置存储器，便携式防震结构，工业控制标准设计，适合在恶劣工业或野外环境中使用，且具有停电保护功能，断电后已存储数据不会丢失，当交流电停电后，由太阳能电池板和充电电池供电，可连续工作48小时以上。多种通讯方式，可通过RS232/RS485/USB等标准通讯接口与PDA、笔记本电脑等设备在现场读取数据，也可实现本地远距离(≤1000米)数据通讯。数据采集密度1~60分钟可根据观测需要进行设置。四季自动气象站生长
