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    让这份来自共和国医者张代钊先生的早餐配方，用更加方便快捷的方式，给父母的脾胃提供更温暖的呵护。脾胃好，胃口好，百病消，人也不容易衰老。<2023>一份草本足浴的暖礼睡得踏实我国近4成人患有睡眠障碍，3亿人正被***困扰。每个家庭至少有1个***的人！传统医学看来，***的根本原因是人体脏腑功能失调，引起阴阳失和。而导致脏腑功能失调的，是心脾两虚，痰湿阻滞，神失所养，或阴虚火旺，上扰心神。父母上了年纪，脾胃容易虚弱，胃不和则卧不安。再加上心力、肾力开始不足，体内津液减少，导致“降心气，升肾气”不畅，自然容易睡不着。五一小长假，友善星球双术温胆汤足浴液也送上一份草本足浴的暖礼，按照活动规格，买3盒直减20元。助力各位家人健脾和胃、化痰祛湿，远离***。寒湿从脚起，人老脚先衰。我们的肝经、肾经、脾经都起于双脚，睡前用双术温胆汤泡泡脚，有助调理脾胃气机，疏肝解郁，排出体内湿气；也能刺激肝肾经，让肾水上行，让心肾相交，促进睡眠。这个五一小长假，带着双术温胆汤足浴液回家，让草本能量陪伴呵护父母和家人。脚暖，身暖，心更暖，睡得更踏实。<2023>一份健脾益肾的心礼活力满满家里有老人和孩子的。家庭食育专委会的产品包括食材采购、烹饪技巧、营养搭配等多个方面。陕西家庭食育专委会官网

    组方非常精妙，是一个化痰祛湿、健脾和胃的足浴良方。既能化老痰和顽固的痰，还特别适合于脾胃不好、吸收不良的情况。早晚餐吃五珍粉，强化健脾祛湿从早开始，晚上用双术温胆汤泡脚，化痰祛湿助睡眠。两者内外组合，能更好地强健脾胃，告别湿气，把心血和心气养得足足的，过一个活力倍增的夏天。心肾相互依存牵制滋肾养心，心烦***统统不见一到夏天很多人就抱怨自己上半身“上火”：心烦意乱、***多梦，还口舌生疮、咽干眼干、五心烦热……下半身却很寒：腰膝酸软、手脚冰凉，容易拉肚子、大便不成形等。这些症状不是真正的上火，而是心肾不交导致的虚症。心在上焦，属火；肾在下焦，属水。正常情况下，心阳能温养肾阳使肾水不寒，肾阴能上济于心以资助心阴，抑制心阳而使心火不亢，从而心肾相交，水火既济。而一旦肾阴不足，不能涵养心阴，就会心火上亢，而心阳也不能下降至肾，温养肾阳，就会出现心肾不交的“上热下寒”症状。夏天的心烦***，多为心肾不交。因为夏天火热之邪容易侵入身体，导致肝气郁结、心火过旺，而且阳气漂浮在身体表面，过度贪凉会加重寒湿……都会导致肾阴亏虚。尤其是老年人脏腑功能下降，稍有外邪侵袭或饮食不注意，更容易出现阴虚的情况。商洛家庭食育专委会活动家庭食育专委会关注残障人士的饮食需求，开展针对性活动，帮助他们提高生活质量。

乡伴食育没有严肃刻板的营养教条，而是活泼地融入环境和教学中，让孩子能重新认识食材，探索味觉，不但吃得好、吃得健康，还能透过饮食，学习其他方面的知识和技能。食育从幼儿园开始，孩子通过绘本、图片了解各种植物，在幼儿园的专门用花园里，种植蔬菜、花草。从播种到收获，所有的变化过程都用照片记录，让孩子明白数量的概念，更借由解释食材的故事，培养孩子的历史和语文基础。中小学则将食育融入语文、科学、数学等各门课程。英国自2005年开始，推动一系列的小学饮食教育，包括编写食育课标准教材；提倡鼓励学校餐厅使用新鲜、应季、有机的食材；在校园里开辟种植园地，让孩子有机会亲手种植果蔬；开设烹饪课等，希望借此启发孩子对食物的兴趣，让他们了解更多食物的知识、文化，养成健康的饮食习惯，进而改善英国越来越严重的儿童肥胖问题。

食育是什么？食育是一种关于如何培养健康、科学的饮食习惯的教育。这种教育开始是在日本开展的，后来甚至在这个国家的整个区域内盛行。食育一般是从儿童很小的就开始进行。家长和老师们会通过各种方式向孩子们介绍日常生活中的多种食物、食品以及饮食方式等知识，比如水果、蔬菜、肉类等。总的来说，食育是一种对人们非常有益且值得大范围推广的教育。通过食育，人们不仅可以学习到各种关于瓜果蔬菜、海鲜肉类等知识，还可以习得健康的饮食方式。这对于儿童的健康成长、成人的身体健康以及老年人的保健大有裨益。家庭食育专委会会关注儿童饮食健康问题。

早在两千多年前，我国就已提出“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”的饮食原则，它体现了各类不同食物在我们膳食中的地位，表达了均衡饮食的思想。合理均衡的膳食是保障人体营养和健康的基础。均衡饮食，要求摄入的食物中含有的营养素种类齐全，数量比例适当，既能满足身体对能量和各种营养素的需求，促进健康，有可以降低患病的风险。食物多样是实现均衡饮食的基本途径。要满足没人体膳食平衡，需要摄入各类食物，比如谷薯类、蔬菜、水果、畜禽鱼肉、蛋奶类、大豆坚果类和油脂类等，平均每人每天需要摄入12种以上的食物，每周25种以上。家庭食育专委会关注食物的来源和生产过程，提倡选择有机、绿色、可持续的食物。安庆家庭食育专委会网站

家庭食育专委会的产品是经过专业营养师和厨师团队精心研发的。陕西家庭食育专委会官网

乡伴如何进行食育？餐桌，传统意义上的饭食平台，更多的时候，往往成为孩子与父母的博弈战场，一边是低着头，嘴边还沾着饭粒的“犯错者”，另一边是苦口婆心，软硬兼施的“教育家”。多数家长能够给予孩子的只是一次次的说教，结果往往以一方不欢而散告终，抑或是犯错一方的表面承认错误而收场，即使家庭氛围稍好些，教育意识开明的家庭在餐桌上对于孩子的交流也大多是礼仪的传授，恰当的“餐桌教育”却无从谈起……食育其实应当包括两方面的含义：一是饮食教育，指通过各种各样的活动，比如家庭种菜、烹饪等来促进人们学习与食相关的知识，养成有关饮食的正确判断能力，使其能够实践健康的饮食生活，从而达到实现健康的目的；二是通过饮食开展教育，即通过饮食相关过程进行的德智体美劳等各方面教育，从而培养健全的人格和丰富的人性。陕西家庭食育专委会官网