新闻中心
  • 镇江小孩自闭干预中心

    如何训练孤独症儿童的社交能力?孤独症康复具体怎么做?孤独症儿童喜欢独处,排斥社交活动怎么办?孤独症的原则是一切训练都要从孩子的能力特点出发,尊重他的兴趣爱好,适合孩子的干预才能发挥应有的效果。社交训练是孤独症儿童的训练,既要提高他们的独处技能,也要积极为孩子创...

    2022/09/19 查看详细
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    2022/09
  • 常州少儿自闭全托管

    孤独症儿童听觉统合训练的注意事项听觉统合治理要安排在一个相对安静、整洁的环境,对孤独症额认同产生分心物少的房间里进行,有如下事项需要注意:(1)接受听力训练前要检查外耳道,排除外耳道炎症,若有耵聍要清理干净,必要时请耳鼻喉科协助。(2)每次治理时间为20分钟,...

    2022/09/19 查看详细
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    2022/09
  • 扬州小儿自闭托管

    如何建立孤独症孩子的行为规则意识4-注意泛化情景当幼儿可以提出或询问,对自己想要玩具的想法之后,家长要要注意泛化情景,也就是拓展到另一种情景。当孩子询问了,还有一种情况就是,别人不容许拿。例如:小朋友想要别人的玩具时,孩子问了;“我可以玩吗?但是对方的小朋友却...

    2022/09/12 查看详细
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    2022/09
  • 金华小孩自闭全寄宿学校

    四环节心理行为训练,适应于孤独症儿童的不同发展阶段。环节为ABA技术。该技术适用于行为动作能力比较差的儿童。在培养提升新行为能力方面,实施ABA技术。ABA是英文AppliedBehaviorAnalysis的缩写,由美国心理学教授洛瓦斯1962年创立。中文意...

    2022/09/11 查看详细
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    2022/09
  • 淮安特殊儿童自闭

    成人孤独症的典型症状有哪些2、自卑心理:这类女性认为,年过30还独守闺房是件不光彩的事,因而极怕别人谈婚论嫁,也极怕人家以关心的口吻询问自己的婚事,并且对自己悲观失望,认为爱情再也不会光临,从此与爱情无缘了。她们要么把自己的心扉逐渐关闭起来,不去追求,即使真情...

    2022/09/11 查看详细
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    2022/09
  • 丽水儿童自闭托养机构

    儿童孤独症在婴儿时期就会有所表现,如孩子在3-4个月、6-7个月等阶段都会表现出与正常儿童不一样的地方。3-4个月:患有孤独症的儿童在3-4个月的时分就表现出与正常婴儿很不相同的表现,如不容易笑或对外界逗弄没有笑的反应,不认识父母,这是正常孩子所不存在的现象。...

    2022/09/10 查看详细
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    2022/09
  • 淮安少儿自闭康复中心

    成人孤独症的典型症状有哪些孤独症一旦发病,患者的神经完善功能会出现停滞,表现出与正常人的差异性明显,需要及早发现,及早。孤独症多发与儿童,但是并不是说成人就不会患上孤独症,有些成人朋友长期屈从于社会、父母、朋友的压力和影响,喜欢独处,交际范围十分狭小,就可能逐...

    2022/09/10 查看详细
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    2022/09
  • 自闭寄宿康复中心

    什么是孤独症?儿童孤独症有哪些症状?儿童孤独症有哪些表现?孤独症更严谨的医学名称为孤独症谱系障碍,孤独症是对同一种先天性的大范围神经发育障碍的不同称呼。孤独症起病于婴幼儿期,家长要提高警惕,针对孩子在语言、社交、行为方面的一些异常表现,要及时就医。由于孤独症人...

    2022/09/09 查看详细
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    2022/09
  • 嘉兴小儿自闭

    孤独症会有以下这些表现:不会用手指指向某个物体表现出自己感兴趣(比如,不会去用手指指一架飞过上空的玩具飞机)当别人指向某个物体时,他并不看那个东西与他人相处有困难或对他人很难有兴趣避免眼神交流,想独处,喜欢孤独难以理解别人的感受或谈论自己的感受不喜欢被抱或拥抱...

    2022/09/08 查看详细
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    2022/09
  • 江西小儿自闭干预中心

    孤独症儿童在教学中应该注意以下几个方面?4.对儿童已经掌握的学习技能要创造环境不断练习和展示,增加儿童得到表扬和强化的机会,使孩子不断提高自信心和对学习项目的兴趣。参与同龄儿童的游戏学习社交技能。游戏对于人类学习也许是自然的形式,也是幼儿生活的主要内容。在游戏...

    2022/09/08 查看详细
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    2022/09
  • 衢州小儿自闭咨询

    四环节心理行为训练,适应于孤独症儿童的不同发展阶段。环节为ABA技术。该技术适用于行为动作能力比较差的儿童。在培养提升新行为能力方面,实施ABA技术。ABA是英文AppliedBehaviorAnalysis的缩写,由美国心理学教授洛瓦斯1962年创立。中文意...

    2022/09/07 查看详细
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    2022/09
  • 徐州少儿自闭寄宿康复中心

    如何建立孤独症孩子的行为规则意识2-进行适当的鼓励当孩子做得很好时,照顾者应给孩子表扬或鼓励,这种表扬或鼓励不一定是买玩具或零食,可以是一个拥抱或口头上的鼓励,都会使孩子非常愉快,关键是照顾者的态度,及时的鼓励可以强化孩子的好行为。例如:孩子在辅助之下,在拿他...

    2022/09/07 查看详细
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